《打开物理世界的大门》ppt课件VIP专享VIP免费

本学期要求上课认真听讲，积极回答问题，不能和周围的同学小声说话。课后及时、独立完成老师布置的作业，并且要对当天的知识进行复习，对第二天的知识进行预习。正式作业要分为两栏来写，字迹工整，同时，每人准备一个练习本。课前准备好本节课所需要的东西（包括课本，练习册，练习本等）第一章走进物理世界希望你喜欢物理一、走进神奇亲爱的同学们，你们知道在自然中有哪些神奇的物理现象吗?生发万物的大地,为什么有时会山崩地裂,喷吐岩浆?天公"发怒"时,狂风暴雨常伴随电闪雷鸣，是闪电在前,还是雷声领先?爬雪山的人为什么都不敢大声叫喊巍巍雪山,高耸入云,为何甚至一声喷嚏就可能导致雪崩?流淌的江河,为何既能输运航船,灌溉良田,也会奔腾咆哮,冲跨河堤,摧毁房屋?冲浪运动惊险,刺激.为什么冲浪者弓着腰,分开腿,能在惊涛骇浪中"滑翔"?变幻莫测的龙卷风,为何平地而起，直冲云霄,来势汹汹?同学们,刚才我们体会到了自然界中的神奇,那么在生活中还能哪些神奇的物理现象呢?问题1:同学们,你们知道倒饮料的诀窍吗?想一想,为什么只有一个小孔时,饮料罐里面的饮料不易倒出?问题2:筷子放入水中,似乎被水"折"断了.你知道这是为什么吗?问题3:拉链美观实用.你仔细观察过吗?为何上下拉动,拉链便可以闭合或开启?问题4:圆珠笔方便,耐用，你是否探究过圆珠笔油是如何从笔管流到笔尖的?问题5:撑杆跳高,激动人心.为什么运动员借助一根小小的撑杆,便能克服所受的重力作用,跨越高高的横杆?物理学是研究有关光、热、力、声、电等的现象以及它们之间的联系。物理学研究什么？牛顿三大运动定律爱因斯坦相对论哥白尼创立了“日心说”伽利略确证了摆的等时性法拉第发现了电磁感应现象开普勒发现了行星三大运动定律动手做一做1.手在桌子上用力拍一下，你有什么感觉，为什么？2透过盛水的玻璃杯看书本上的字，发现了什么？3.在纸条的上方吹气，猜想纸条会怎么运动，做实验，看现象。4.对手背“吹气”和“哈气”，两次感觉是否相同？小结：同学们，刚才我们从两个方面感受了物理现象的神奇。一方面是自然界中的神奇。包括日落，雷鸣电闪，火山，洪水，雪崩，龙卷风等，展示出了震撼人心的物理现象。第二类神奇是生活中的神奇。把一些平时看似不大起眼，但从中能够折射出人类智慧的这些东西表现出来。像拉链和圆珠笔对于人类都有伟大的意义，都是改变人类生活的重大发明。同学们，通过本节课的学习，我们不仅感受到了物理现象的神奇，也领会到了物理学的有趣，更知道了物理学在诸多领域的应用价值之大，可以说我们的生活和生产离不开物理，科技发展离不开物理，民族的振兴更离不开物理，那么，我们是不是应该把物理这门学科学好呢？作业1.举出日常生活中的一些物理现象。（至少5个）2怎样学好物理，你打算怎么做？快乐学习！