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NOIP2010普及组满分题解VIP免费

NOIP2010普及组满分题解_第1页
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【个人题解+代码】NOIP2010普及组首先前两题可以说非常水,第三题也是水题。第四题难度和前三题差别有点大……1.数字统计(two.pas/c/cpp)【问题描述】请统计某个给定范围[L,R]的所有整数中,数字2出现的次数。比如给定范围[2,22],数字2在数2中出现了1次,在数12中出现1次,在数20中出现1次,在数21中出现1次,在数22中出现2次,所以数字2在该范围内一共出现了6次。【输入】输入文件名为two.in。输入共1行,为两个正整数L和R,之间用一个空格隔开。【输出】输出文件名为two.out。输出共1行,表示数字2出现的次数。【输入输出样例1】two.intwo.out2226【输入输出样例2】two.intwo.out210020【数据范围】1≤L≤R≤10000。直接上题解:T1:two大水题,主要有如下几种方法:1.用字符串处理2.每次用mod10取最后一位再div103.递推递推式f[i]=f[idiv10]+f[imod10]然后累加即可(我是用这个做的)4.分别用数学公式计算每一位上2的个数(最快,但没必要,代码也较长)……varf:array[0..10000]oflongint;l,r,i,ans:longint;beginassign(input,'two.in');reset(input);assign(output,'two.out');rewrite(output);read(l,r);f[2]:=1;fori:=10tordof[i]:=f[idiv10]+f[imod10];fori:=ltordoinc(ans,f[i]);writeln(ans);close(input);close(output);end.2.接水问题(water.pas/c/cpp)【问题描述】学校里有一个水房,水房里一共装有m个龙头可供同学们打开水,每个龙头每秒钟的供水量相等,均为1。现在有n名同学准备接水,他们的初始接水顺序已经确定。将这些同学按接水顺序从1到n编号,i号同学的接水量为wi。接水开始时,1到m号同学各占一个水龙头,并同时打开水龙头接水。当其中某名同学j完成其接水量要求wj后,下一名排队等候接水的同学k马上接替j同学的位置开始接水。这个换人的过程是瞬间完成的,且没有任何水的浪费。即j同学第x秒结束时完成接水,则k同学第x+1秒立刻开始接水。若当前接水人数n’不足m,则只有n’个龙头供水,其它m?n’个龙头关闭。现在给出n名同学的接水量,按照上述接水规则,问所有同学都接完水需要多少秒。【输入】输入文件名为water.in。第1行2个整数n和m,用一个空格隔开,分别表示接水人数和龙头个数。第2行n个整数w1、w2、……、wn,每两个整数之间用一个空格隔开,wi表示i号同学的接水量。【输出】输出文件名为water.out。输出只有一行,1个整数,表示接水所需的总时间。【输入输出样例1】water.inwater.out53444121【输入输出样例1说明】第1秒,3人接水。第1秒结束时,1、2、3号同学每人的已接水量为1,3号同学接完水,4号同学接替3号同学开始接水。第2秒,3人接水。第2秒结束时,1、2号同学每人的已接水量为2,4号同学的已接水量为1。第3秒,3人接水。第3秒结束时,1、2号同学每人的已接水量为3,4号同学的已接水量为2。4号同学接完水,5号同学接替4号同学开始接水。第4秒,3人接水。第4秒结束时,1、2号同学每人的已接水量为4,5号同学的已接水量为1。1、2、5号同学接完水,即所有人完成接水。总接水时间为4秒。【输入输出样例2】water.inwater.out842371873270938076163【数据范围】1≤n≤10000,1≤m≤100且m≤n;1≤wi≤100。T2:water还是水题此题其实就是纯模拟,设a[i]为第i个水龙头已经输出的水量。那么每次某个人去接水量为w的水时,就是在所有a[i]中最小的一个里面加上w。由此,对于每个接水的人,都重复这一过程,最后输出所有a[i]里最大的一个就是结果。对于这个思路,如果每次全部扫描来求最小值,时间复杂度O(mn),可以AC了(话说我就直接这么写了)如果你追求完美主义,可以用堆来维护a数组,每次+w相当于一个IncreaseKey,可将时间复杂度降低到O(nlogm)vara:array[1..100]oflongint;n,m,i,j,min,w,ans:longint;beginassign(input,'water.in');reset(input);assign(output,'water.out');rewrite(output);read(n,m);fori:=1tondobeginread(w);min:=1;forj:=2tomdoifa[j]ansthenans:=a[min];end;writeln(ans);close(input);close(output);end.3.导弹拦截(missile.pas/c/cpp)【问题描述】经过11年的韬光养...

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