第二批主题教育当保持“赶早劲头”当前，第二批主题教育已全面展开，相较于第一批主题教育，第二批主题教育更直面基层、直面群众，在多个场合强调要注重抓好第一批主题教育与第二批主题教育衔接联动
广大D员干部干部要保持“赶早劲头”，始终坚持早复盘、早规划、早布置、早执行，做到趁热打铁、对标找差、精准发力，确保既与第一批主题教育有效衔接、上下联动，在第二批主题教育中“乘胜而进”
深学细悟要“赶早”，主动发扬“熟读精思”的苦读精神，在答疑解惑上厚底蕴
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思
”理论学习是“基底课”更是“永恒课”，必须作为首要政治任务贯穿主题教育始终
广大D员干部要在深学细悟中保持“赶早劲头”，自觉上好“预习课”读好“原著文”、细思“文中言”、领悟“言中意”，改变以往学习只抄笔记、克隆原文的呆板认知，在集体学中研修个人学、D课学中分享研讨学、为群众办实事中联系实际学，把《著作选读》等原著一字一句揣摩到位，激发出D性拔节、见解有据的内生动力，把所学所获转化为真信真做，催生出吹糠见米、落地生根的奋斗成果，真正成为群众政策盲点的“解读人”、疑难杂症的“调解员”
调查研究要“赶早”，主动收集“沾泥土、带露珠”的一手资料，在担当实干上见真章
调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权
将大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色
广大D员干部要用好用活调查研究这个“传家宝”，坚持在顶风雪、踏泥泞中听真话、察真情；坚持在俯下身、沉下心中与老百姓坐在一条板凳上“围炉夜话”，用乡土话唠身边事，用真故事讲大道理，擦亮双眼描绘“基层样貌”；同时，要发扬好斗争精神，坚持在基层一线“望闻问切”，聚焦堵点问题“解剖麻雀”，铲除陈旧顽疾“刮骨疗伤”
同时，更要做好调查研究“后半篇文章”，谋求最切实的解决办法，赢得群众发自内心的点赞
复盘总结要“赶早”，主动提炼“
