神经康复的基本知识VIP免费

康复定义康复定义一、早期一、早期::HowardA.RuskHowardA.Rusk（（19491949））康复是医疗护理的第三阶段，是继第一阶段预康复是医疗护理的第三阶段，是继第一阶段预防和第二阶段内科、外科治疗后应采取的医护措施防和第二阶段内科、外科治疗后应采取的医护措施。。二、二、WHOWHO（（19691969））康复是指综合地和协调地应用医学的、社会的、康复是指综合地和协调地应用医学的、社会的、教育的、职业的措施，对患者进行训练和再训练，教育的、职业的措施，对患者进行训练和再训练，使其活动能力达到尽可能高的水平。使其活动能力达到尽可能高的水平。三、三、WHOWHO（（8080年代）年代）康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会。在拟定有关康复服务的实响和使残疾人重返社会。在拟定有关康复服务的实施计划时，应由残疾人本人、家属及他们所在社区施计划时，应由残疾人本人、家属及他们所在社区的参与。的参与。残疾的分类残疾的分类19801980年年,,WHOWHO制定残疾分类制定残疾分类((ICIDH):ICIDH):一、一、残损（残损（impairmentimpairment））心理、生理上或解剖的结构或功能上的任何心理、生理上或解剖的结构或功能上的任何丧失或异常。丧失或异常。二、残疾（二、残疾（disabilitydisability））由于残损的原因使人的能力受限或缺乏，以由于残损的原因使人的能力受限或缺乏，以致于不能在正常范围内和以正常方式进行活动。致于不能在正常范围内和以正常方式进行活动。三、残障（三、残障（handicaphandicap））由于残损或残疾，限制或阻碍一个人充当正由于残损或残疾，限制或阻碍一个人充当正常社会角色（按照年龄、性别、社会和文化的因常社会角色（按照年龄、性别、社会和文化的因素）并使其处于不利的地位。素）并使其处于不利的地位。残疾的分类残疾的分类疾病和损伤残损残疾残障疾病和损伤残损残疾残障一级预防二级预防三级预防一级预防二级预防三级预防残疾的分类残疾的分类19971997年年,,WHOWHO残疾分类残疾分类((ICIDH-2):ICIDH-2):残损（残损（impairmentimpairment）、）、活动能力（活动能力（activityactivity））社会参与社会参与((participation)participation)健康状况健康状况残损活动能力社会参与残损活动能力社会参与五类残疾标准五类残疾标准视力残疾视力残疾听力语言残疾听力语言残疾智力残疾智力残疾肢体残疾肢体残疾精神病残疾精神病残疾肢体残疾者整体功能分级肢体残疾者整体功能分级级别程度计分级别程度计分一级肢体残疾完全不能实现日常生活活动一级肢体残疾完全不能实现日常生活活动00－－22二级肢体残疾基本不能实现日常生活活动二级肢体残疾基本不能实现日常生活活动33－－44三级肢体残疾能够部分实现日常生活活动三级肢体残疾能够部分实现日常生活活动55－－66四级肢体残疾基本能够实现日常生活活动四级肢体残疾基本能够实现日常生活活动77－－88康复的发展史康复的发展史一、史前期（一、史前期（19101910年以前）年以前）无明确康复概念，但为残疾人着想的医学、教育、职业、无明确康复概念，但为残疾人着想的医学、教育、职业、福利等领域开展了活动，彼此无联系。福利等领域开展了活动，彼此无联系。二、形成期（二、形成期（19101910－－19401940年）年）提出康复的概念并逐渐达到普及，各领域之间开始协作，提出康复的概念并逐渐达到普及，各领域之间开始协作，建立康复医学的理论基础。建立康复医学的理论基础。三、确立期（三、确立期（19401940－－19701970年）年）确立康复医学的概念，使其成为医学领域的一门独立学确立康复医学的概念，使其成为医学领域的一门独立学科，教育、职业、社会各部门之间相互配合，开始了国际间科，教育、职业、社会各部门之间相互配合，开始了国际间的交流。的交流。四、发展期（四、发展期（19701970年以后）年以后）康复各领域有了多方面的发展，提高了残疾人的人权尊康复各领域有了多方面的发展，提高了残疾人的人权尊重。重。康复内涵的五个要素康复内涵的五个要素一、康复的对象一、康复的对象二、康复的领域二、康复的领域医学康...