田桂香学习心得远程教育学习心得我参加了远程教育培训学习。在学习中我学到了不少的知识。以往的教学模式已经不能适应时代的发展，如何给学生创设一个良好的学习空间和学习环境，成为课堂的主题。教师需要通过培训，通过与共同体成员的深入的交流，通过这些机会建构我们自己的知识；我们需要尝试，可能还会冒一定的风险；我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。通过探究，通过尝试不断地寻求知识，正是教师专业发展的核心。如何利用培训提高教师素质。教学怎样才能调和多样的学习需要，包括智力发展、文化、性别和学习风格的差异怎样调和。这些都是当前教学中迫切需要解决的问题。对这此问题的思考，也能帮助教师对自己的教学理念进行深入的反思、分析、阐明。对数学学科也是如此。如果自己能成为学科的积极的学习者，我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解，对这些内容的学习过程也能更深入的理解。通过自己探究的过程，我们能够了解到哪些内容是能吸引学生的。同样，通过交流，教师也能够体会合作交流对于学习的意义，认识到每个参与合作的人员都能为集体的智慧贡献自己的力量。通过与同事之间的相互的交流，共同的研究，我开始认识到对话对于理解的重要作用，一方面，可以认识到一个倾听者对于帮助别人更好地认识自己，更好地组织自己的想法是非常有帮助的；另一方面，提出自己的想法，对自己、对共同体集体智慧的形成，也是不可缺少的。培训为教师提供了一种学习的机会，这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神-------一种探究的精神，对教学实践的探究，对学习的探究，对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神，学习必然能够是终其一生的。通过学习，我深切地感到培训、交流的重要性，也体会到了远程培训为我们学习、工作带来的方便性。学习时间是短暂的，转眼间我们就要学习结束，待到我回到自己的工作岗位上，我一定会把所第1页共2页学的知识应用在教学中，让它充分发挥效益，为学生服务。本次学习使我受益匪浅，我深深认识到了，小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的。是为提高广大学生的学习能力服务的。更是为新课标下的教育教学服务的。通过远程教育的培训学习，实现了不同时空师生的教学互动，促进了校园文化的和谐。增强了教育功能，提升了教育的研究水平。我们的教师一定要抓住机遇，努力提高自己的业务水平，立志成为一名成功者。第2页共2页
