校园常见传染病防控知识传染病基本知识部分重点传染病简介◦诺如病毒感染◦手足口病◦流感学校、家长及学生在传染病防控工作中的职责学会洗手主要内容传染病基本知识传染病是指由各种病原体（病毒、细菌、立克次体、螺旋体、寄生虫等）感染人体后所产生的有传染性的疾病传染病属于感染性疾病，但感染性疾病不一定有传染性，其中有传染性的疾病才成为传染病传染病定义◦有病原体◦有传染性和流行性◦感染后常有免疫性◦有季节性或地方性◦有易感人群（年龄、性别、职业）传染病特点传染病流行的三个环节◦传染源（能排出病原体的人和／或动物）◦传播途径（病原体传染他人的途径）◦易感者（对该种传染病无免疫力者）若能完全切断其中的一个环节，即可防止该种传染病的发生和流行传染病流行的三环节传染源◦患者◦隐性感染者◦病原携带者◦受感染的动物传染源传播途径◦呼吸道传播：空气、飞沫、尘埃◦消化道传播：粪口途径◦日常生活接触传播：手、玩具、文具、毛巾、水龙头等◦虫媒传播：蚊子、苍蝇、虱子、跳蚤等◦血液传播：输血及血制品、针刺、拔牙、静脉吸毒等◦母婴传播传播途径传播方式空气传播食物传播接触传播血液传播垂直传播多途径传播虫媒传播人群易感性◦易感者在某一特定人群的比例决定该人群的易感性◦流行的周期性◦降低人群易感性感染接种疫苗人群易感性潜伏期是疾病传染过程中的一个阶段，即从病原体侵入体内开始，直到最初症状出现的这段时间
各种疾病潜伏期的长短不一，根据潜伏期的长短可确定留验和检疫期限，判定传染源，了解流行特性，并在适当的时间安排预防接种或药物预防
潜伏期发热发疹：斑丘疹，疱疹，出血疹，荨麻疹毒血症状：疲乏，全身不适，头痛，骨骼肌肉酸痛单核-吞噬细胞系统反应：肝脾和淋巴结肿大腹痛、腹泻12传染病常见的症状体征管理传染源◦发现传染病人要及时报告◦及时就诊、治疗◦传染病人要进行隔离，直至没有传染性传染病
