盘谷山下的红烛记教师身边的张丽莉——大社学校王金龙三十五年的坚守,他用知识和爱心耕耘着孩子们的未来,他用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己的美丽情怀感染着自己的学生们。他就是大社学校这块教育阵地上挺立着的一棵常青树——王金龙老师。当年因两分之差落榜,正值青春年少的他来到了盘谷山下的大社学校,这一坚守就是三十五年。这三十五来,王老师送走的学生一茬又一茬,他把每一个学生当成一颗颗晶莹剔透的珍珠,捧在手心里,小心呵护着。倾心挽留,成就孩子学生张元武家居大山深处的张庄村,因父亲偏瘫造成家庭经济拮据面临辍学。王老师了解情况后劝其母亲说:“上学是关系孩子一辈子的大事,不能耽误,今后元武学习上的所有费用都由我支付,您只管把孩子交给我,一心料理家务吧!”就这样,张元武顺利的完成了小学的学业,并以优异的成绩考入克井一中。两个多月的时间里,王老师为他垫付生活费和资料费等共计126元。学生谢玉蕾,大山深处河东村人,因学校当时没有小学生寄宿的条件,便放弃了学业。王老师得知这一消息,立马骑1最美乡村教师评选材料着自行车沿着崎岖的山道来到谢玉蕾家里,说服她和她的父母,带着铺盖行李,吃住在王老师家里(当时王老师家已住有两个外村学生,三人同住)。最终,谢玉蕾不仅完成小学学业,而且还完成了大学学业。一次偶然相遇,玉蕾提起当年王老师对她的关心和照顾,感激的泪水直往外涌。师爱无边!他,一个平凡的小人物,却做着伟大的事情,挽救了一个个即将辍学的孩子,完成了一个个孩子们的心愿,让孩子们的希望点燃!秦林祥、李运喜同学的家长慕名而来,把孩子交到了王老师手里。可一个早上王老师发现两个孩子没来学,直到上午,也未见人影儿。他们家住与阳城县交界大山深处郭庄的南背、磨斧沟两个自然村,当时,学生家里没有通讯设备,和家长又联系不上,难道孩子半路发生啥事了吗?王老师急得像热锅上的蚂蚁,连忙请了假,直奔大山深处学生的家。王老师沿着太行山崇山峻岭蜿蜒崎岖的羊肠小路,翻山越岭,徒步二三十里,摸爬三个多小时终于来到了南背村。没见着秦林祥本人,得知孩子与父亲在炭窑干活,于是跟着秦妈妈在丛林里钻了大半天,才来到炭窑前,可是仍不见秦林祥的影子。王老师对着林子呼叫,仍没回应。大家沉默了许久,忽然听到远处一片林子有动静,王老师连忙钻过去,才见到了学生秦林祥。经过一番细心的交谈,秦林祥终于说出了心里的秘密:并不是不想上学,而是学校离家太远,每次回家翻山越2岭,又没有同学同行,路上胆怯,再加上磨斧沟的李运喜也不去上学了,才决定不上了,可心里还想的是学校,所以才没给王老师打招呼。王老师听后觉得学生说的也是现实问题,决定先去磨斧沟李运喜家看看。李运喜家住在秦林祥家对面的大山上,眼前隔着一条又深又大的山涧,而且到了对面,还要再翻过几道山梁和大山洼。但为了孩子的学业,王老师再苦再累也要去。于是,王老师就让秦林祥带路,直奔李运喜家。到达时,天色已晚,一轮红日就快下山了。见到李运喜母亲,她告诉王老师,孩子跟着父亲去神仙洞砍柴烧木炭了。神仙洞还在他们家住的那架山背面,晚上住在那里的亲戚家不回来。她接着还说,既然老师大老远专为孩子上学跑这一趟,她一定尽力劝孩子回学校去上学。太阳钻山了,王老师只好再三嘱托李的母亲,不管想啥法子,也要让孩子完成学业。李母满口答应了。王老师带着几分遗憾在月光下沿着原路返回家,到家时,已快晚上十点了。皇天不负有心人,在王老师的努力下,两个孩子终于返回校园并完成了学业。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!王老师不是神,可他深深地爱着他所有的孩子们!爱心奉献,成就梦想记得刚参加工作时,教室里没有黑板,也没有课桌。地面全是坑坑洼洼,有的坑深,挑一担土也填不满。王老师面对此景,没有沮丧,没有放弃,凭着一个十八九岁青年对教育事业3的满腔热情,凭着一腔热血,自己动手,干起来。挑来箩筐,挑土填坑,用脚踏平了,再用棒槌夯实。又和村干部商量,拉来石子儿、沙子,买些8号铁丝,和村里派来的一名工人一起预制了20块长两米、宽40厘米、厚6厘米的混凝土“课桌面”。一连几个...