B3.申报作品情况（科技发明制作）说明：1、必须由申报者本人填写；2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3、本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用证书；4、作品分类请按作品发明点或创新点所在类别填。作品全称简易冷凝装置的设计作品分类（E）A、机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）B、信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）C、数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）D、生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）E、能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）作品设计、发明的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标一、设计发明的目的1．改进现有试验装置的不足目前所用的实验冷凝装置都是玻璃仪器，存在一些不足之处：一、易碎又价格高；二、组装费时不方便；三、横向组装连接，占用空间大。2．节能环保装置，循环利用资源损坏的实验玻璃仪器大多都只能扔掉，污染环境、浪费资源。而我们选用废弃的塑料瓶作为冷凝装置的材料，不仅节能环保而且价廉实用。3．培养学生创新意识现在很多学生都以课本为主，很少去质疑课本、提出自己的想法，从而束缚了思想，不利于创新思维的培养。因此，要鼓励学生对新事物的探索，肯定其新奇的想法，培养学生创造性思维。二、设计发明的基本思路(5)、(8)为去掉底部的塑料瓶，瓶口选用橡胶塞，塑料瓶小端朝下大端朝上，(7)为进水管。（10）连通管是将(8)里面的水引入(5)里面，（3）是将(5)里面的水引出管外，（2）是通气管。1图1作品的科学性、先进性（必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料）表1新旧装置对比项目旧冷凝装置改进后的装置结构组成1个冷凝管，2根橡皮胶管2个塑料瓶，3根玻璃管，2个橡胶塞，2根橡皮胶管价格1个冷凝管：15-20元，2根橡皮胶管：1元2个塑料瓶：回收4根玻璃管：2元2个橡胶塞：1元2根橡皮胶管：1元仪器清洗冷凝的液体凝固后容易卡在玻璃球中，难易清洗掉，造成仪器污染容易清洗冷凝效果良好良好占用空间大小一、使用说明（参考图1）具体如下：改进装置使用时，用夹子在瓶塞处夹住，固定在铁架台上。冷凝水从进水管(7)处进入储水器(8)中，水面到达一定高度后淹没（10）连通管，冷凝水经连通管进入储水器(5)里面。(5)里面水位上升到一定高度后又经排水管（3）流至外面从而进行循环。参考文献[1]严平.对蒸馏实验操作两个问题的分析.化学教育，2006.(4)：55[2]薛春兰.冷凝管中冷却水流向问题的思考与分析—由一个实验问题说起.化学2教育，2001.(7-8)：88-89[3]刘琨.氢氧化铝薄层干燥的节能方法探讨.化工进展,2003,22（8）：854-857.[4]吴程凯.蒸汽冷凝水回收系统操作指南［M］.北京：科学技术出版社，2004：62-65.作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果无作品所处阶段（C）A实验室阶段B中试阶段C生产阶段D（自填）技术转让方式一次性转让作品可展示的形式□实物、产品□模型□图纸□磁盘□现场演示■图片□录像□样品使用说明及该作品的技术特点和优势，提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测一、产品的使用说明1．操作过程具体如下：改进装置使用时，用夹子在瓶塞处夹住，固定在铁架台上。冷凝水从进水管(7)处进入储水器(8)中，水面到达一定高度后淹没连通管（10），冷凝水经连通管进入储水器(5)里面。(5)里面水位上升到一定高度后又经排水管（3）流至外面从而进行循环。蒸馏冷凝时被冷凝的气体，从通气管（2）上端进入（图2）；回流冷凝时，气体从通气管（9）下端进入（图3）。34图2图32.装置使用时，用夹子在瓶塞处夹住，固定在铁架台上，严禁倾斜使用3．回收的塑料瓶一定要消毒后去掉底部使用。4．本装置只能在实验室或者其他稳定的操作平台上使用，一定不能在移动或晃动的物体上使用。二、产品的技术特点和优势1.材料选用废弃的塑料瓶，方便实用、节能环保，成本低廉，制作简单。2.解决了橡...
