正比例和反比例的练习第4课时1、填空不困难，全对不简单。（1）路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（）一定时，（）和（）成（）关系；当（）一定时，（）和（）成（）关系；当（）一定时，（）和（）成（）关系。（2）一百米赛跑，跑的（）和（）成（）比例。（3）长方形的长是A，宽是B，面积是S，则S＝A×B。如果A一定，那么B和S成（）比例；如果B一定，那么A和S成（）比例；如果S一定，那么A和B成（）比例；2、我是小法官，对错我会判。（1）速度和时间成反比例。（）（2）正方体的棱长和表面积成正比例。（）（3）互为倒数的两个数成反比例。（）（4）正方形的面积和边长成正比例。（）（5）三角形底不变，它的面积和高成正比例。（）3、脑筋转转转，答案全发现。A.成正比例B.成反比例C.不成比例（1）比的前项一定，比的后项和比值（）。（2）人的年龄和身高（）。（3）三角形的高一定，底和面积（）。（4）和一定，一个加数和另一个加数（）。（5）如果y＝0.8X,那么y与X（）。4、按要求把书上的式子完成。（1）a与b成反比例关系。（2）a与b成正比例关系。5、请你仔细判断，下面的量成不成比例？成什么比例？并说明理由。（1）工作总量一定，工作效率和工作时间。（2）《少年报》的单价一定，订阅的份数和所需钱数。（3）明明从家到学校的路程一定，已走的路程和未走的路程。
