5一元一次不等式和一次函数(二)[目标导航]1
学习目标:通过具体问题进一步体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系,综合运用一次函数、方程、不等式解决实际问题,并增加社会地知识,渗透德育教育
学习重点:综合运用一次函数、方程、不等式解决实际问题3
学习难点:认真审题,找出题中的等量或不等关系,全面地考虑问题[课前导学]1、课前复习1
解一元一次不等式的步骤是什么
列一元一次不等式解应用题的步骤是什么
已知函数y=-x+8,当x___________时,函数值y小于零;当x___________时,函数值y等于零;当x___________时,函数值y大于零
4、已知一次函数y1=-3x+12与y2=-x+3的图象的交点坐标是_________,当x___________时,y1<y2,当x___________时,y1>y2
2、课前预习:请认真阅读课本P51—P52,并完成下列各题,相信你一定会有很大的收获
(1)我们先到电信大厅走一趟,看看商家为顾客准备了什么消费套餐,我们又应该想何对策呢
某电信公司有甲、乙两种手机收费业务
甲种业务规定月租费10元,每通话1min收费0
3元;乙种业务不收月租费,但每通话1min收费0
你认为何时选择甲种业务对顾客更合算
何时选择乙种业务对顾客更合算
(2)放假期间很多人热衷于旅游,而旅行社瞅准了这个商机,会打着各式各样的优惠来吸引你,那么究竟应该选哪一家呢
某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元
经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用1/3其余游客八折优惠
该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少
请大家先计划一下,你选哪家旅行社
分析:首先我们要根据题意,分别表示