1角的初步认识VIP免费

角的初步认识学习目标1、通过观察，操作，表达等课堂教学活动，学生初步认识角，知道角的各部分名称。2、会用尺子画角。3、感受到生活中处处有数学。教学重难点：初步认识角，建立角的空间观念。一、自主学习1.摸角、认角。拿出三角板摸一摸，角是什么样的图形二、合作探究1.找角。看书上的主题图，从图里边你知道了哪些地方有角。2、小组讨论这些角都有哪些共同点？3、用小棒摆一个角。4、试着画一个角三、即时训练1、下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画“√”？不是角的画“╳”？2、数数看，下面的图形有几个角？3、想一想下图有几个角四、评点总结（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）