1课题:四则运算（二）设计人：李泉【学习目标】1、我知道在没有括号的算式里，有加减法和乘除法混合运算的算理。2、我会计算在没有括号的算式里，含有两级的运算。【学习难点】两级运算式题的运算顺序【【预习任务】（自主学习）、1、口算比赛。12×325×416×8100÷512×3÷920×8÷1036÷6×142、说说下面各题的运算顺序。27+67-318×24÷630-18+5943+18+6512×30×335÷7×13【小组合作学习】（合作、探究学习）课件出示例3主题图。认真观察主题图列出算式。二、小组讨论。1、24+24+24÷2是含有几级的运算？。2、先算几级？再算几级？。小组展示讨论结果（1）、小组汇报：。（2）、成果展示。小组讨论。224×2+24÷2这道题含有哪些运算方法？哪些是一级运算？哪些是二级运算？先算几级运算？动手算一算。。小结：在没有括号的算式里，含有两级的运算的运算顺序：。课堂检测。1、运算顺序相同的画“√”，不同的画“×”。（1）2×9÷3（2）36-6×5（3）56÷7×52+9-336÷6×556+7×5（）（）（）2、脱式计算。203-135÷928+120×897-12×6+4326×4-125÷5125×8+25×446×11-99÷11
