江南学校“导学研练”高效课堂教学案七年级思品学科（第一稿）主备人：徐天华课题：第21课：第2课时：关爱你我生命健康班级：七1——6教师：徐天华日期：2015年4月【目标】：在日常生活中，深化保护自己生命健康以及关爱他人生命健康的意识。掌握保护生命健康的科学知识与实用技巧。学会关爱他人的生命健康。【重点】：【难点】：【过程】教学过程修改（个备）一、导入示标：课前播放歌曲《祝你平安》二、自学助学学生阅读教材P66——69的内容，思考教材中的问题，并在自己认为重要的内容下面作标志。三、研讨释疑：（一）火灾自救1．播放视频（点击图片超链接）“温州12.12特大火灾”新闻报道（建议安装迅雷FLV迷你播放器。）2．互动交流（1）应对火灾，重在预防。如何预防家庭火灾呢？（2）火场自救，支你一招！3．现场模拟（1）学会拨打119电话（2）学会使用干粉灭火器（二）交通安全1．漫画赏读--12．展示我国2006年交通事故统计数据（1）从我们青少年自身的角度，谈谈怎样才能有效避免交通事故的发生？（2）交通安全自救电话（三）课后调研（1）家庭中的安全隐患及应对措施。（2）学校中的安全隐患及应对措施。（3）上学、回家路上的安全隐患及应对措施。环节二：关爱他人生命健康1．播放视频“2007年感动中国颁奖晚会”（“微尘”片断）2．师生交流（1）“微尘”感动中国的理由是什么？（2）我们从“微尘”身上学到了什么？（3）说一说：从小学到现在，你印象最深的、关爱他人身心健康的一件事。并交流当时的感受。（4）身体力行：关爱他人从我做起、从现在做起、从小事做起……小结：学会安全自救、学会依法保护。四、练习拓展《补充习题》：--2
