第四课让我们荡起双桨教学内容：演唱《让我们荡起双桨》教材分析：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲，创作于上世纪50年代，由乔羽作词，刘炽作曲
这是一首旋律优美、节奏轻快的歌曲，影响了好几代少先队员
教学目标：1、能用自然、优美的声音，有表情地演唱歌曲《让我们荡起双桨》，表现热爱祖国、热爱生活的情感
2、能在歌曲合唱部分关注声部的和谐、均衡和统一
教学重、难点：1、学唱歌曲《让我们荡起双桨》
2、用优美、和谐的和声音响表现作品的情感
教学模式：导、学、议、练教学方法：先学后教、当堂训练教学过程：一、导1、视频导入：师：看视频，这段视频中你看到了什么
今天我们一起来学习歌曲《让我们荡起双桨》
2、出示学习目标：1、能用自然、优美的声音，有表情地演唱歌曲《让我们荡起双桨》，表现热爱祖国、热爱生活的情感
2、能在歌曲合唱部分关注声部的和谐、均衡和统一
二、学、议1、出示自学提示（一）听老师演唱歌曲，听听歌曲可以分为几个部分
2、议师：歌曲可以分为三段、二部曲式
3、出示自学提示（二）（1）学生自主学唱乐谱（2）歌谱学会后填唱歌词4、议师：谁会唱乐曲的哪一句
你愿意来给大家展示一下吗
师：真聪明，大家一起跟老师演唱一下乐谱吧
演唱之前我们先来看一看歌曲当中有哪些我们学过的音乐记号
三、练1、师：同学们认识了这么多的音乐知识，下面我们就把歌谱来完整的演唱一遍
2、师：同学们学会了吗
接下来老师来演唱乐谱请同学们来填唱歌词
3、师：真聪明，那接下来我们就把歌词完整的演唱一遍
4、师：谁来说说歌曲的情绪是怎样的
生：欢快的师：那我们把这种情绪加入的我们的演唱当中，我们再来跟琴完整的演唱一遍
5、师：最后我们跟着音乐一起演唱一遍
6、师生合作、生生合作，分组跟音乐演唱
7、律动表现师：这么好听的歌曲，我们能用怎样的动作来表现呢
我们一起来试一试吧板
