PEP小学英语四年级上册Unit2Myschoolbag导学案教材来源:小学四年级英语教科书/人民教育出版社2013版内容来源:小学英语四年级上册第二单元主题:Myschoolbag课时:共计4课时,第1课时授课对象:四年级学生设计者:周晓燕Unit2第1课时导学案目标确定的依据1
课程标准相关要求能在图片、图像、手势的帮助下,听懂课堂活动中简单的提问;能认读所学词汇
敢于开口,表达中不怕出错;积极参与各种课堂学习活动,与其他同学积极配合合作;在词语与相应事物间建立联系,在学习中集中注意力
教材和学情分析这是本单元第一课时
三年级上册已学习过有关学习用品的单词,本节课再此基础上,继续学习有关这个话题的对话,并学会用What’sinyourschoolbag
学习目标与要求1
我会听说读写单词Chinesebook,Englishbook,mathsbook,schoolbag,storybook;2
我要初步掌握句型;What’sinyourschoolbag
AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks
能听懂指示语,并按照指令做出相应的动作
学习重点、难点1
熟练掌握Chinesebook,Englishbook,mathsbook,schoolbag,storybook;2
能用句型What’sinyourschoolbag
AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks
借助卡片,认读卡片上的短语
(检测目标1)2
借助多媒体,学生能够分组练习对话并展示
(检测目标2)3
借助多媒体,学生能够听录音做动作
(检测目标3)学习过程:(一)Warm---up师生进行日常会话,并出示学习目标
(二)自主学习:独学: