小学一年级语文人教版下册第六单元13、荷叶圆圆教学目标1.认识14个生字和一个偏旁；会写7个生字。2.能借助插图，联系生活实际了解“停机坪、透明”等词语。3.、有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。4.学习并仿照“荷叶圆圆的、绿绿的。”的句式说话。教学重点联系生活实际，做动作等方式理解词语的意思。仿照“荷叶圆圆的，绿绿的。”说话教具准备生字词卡片、课件课时安排2课时教学过程第一课时一、猜谜语导入1.课件出示一把大伞圆又圆，夏天立在池中央。2.揭谜底。板书：荷叶二、说说荷叶的特点：板书圆圆2、揭示课题：13、荷叶圆圆﹙齐读课题﹚二、初读课文，自主识字、词。1、自由读课文。要求：﹙1﹚借助拼音把字音读准，不认识的字多读几遍。﹙2﹚将句子读通顺，并把躲在课文中的生字宝宝画出来。1.检查：﹙1﹚生字课件出示珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵用不同的方法读字【1】说说翘舌音和后鼻韵母。【2】交流识记生字的方法，随机认识“身”字旁。﹙2﹚词语﹙课件出示﹚用不同的方法认读。﹙3﹚读课文﹙4﹚说说课文中讲了那些小朋友？是什么把他们吸引住的？1、拓展：用生字组词。三、课间操四、指导写字课件出示生字：台美朵1.认读、分析结构2、指导书写﹙1﹚观察生字在田字格中的位置﹙2﹚范写，强调书写规则﹙3﹚学生描绘、练习。﹙4﹚展示书写作品五总结：本节课所学内容六、作业1、抄写生字五遍。2练习美美地读课文。板书设计13、荷叶圆圆小水珠小青蛙小鱼儿台美朵
