外研版高中英语必修4《Module5ATripAlongtheThreeGorges》word教案VIP免费

外研版高中英语（必修外研版高中英语（必修44））Module5Module5ATripAlongtheThreeGorges模块教材分析模块教材分析（（22））张生张生天津市第六十一中学天津市第六十一中学本模块以本模块以ATripAlongtheThreeGorges为话题，阅读为三峡之旅，介绍了三峡的风光，古迹，沿途的所见所闻。通过本模块的学习让学生学会一些关于江河峡谷的词汇，并带领学生走进长江，了解长江，畅谈长江。SSpeakingpeaking训练学生描述自己的一次旅游经历，见闻感受。训练学生描述自己的一次旅游经历，见闻感受。掌握对风景描述的相关词汇。并为后面的写作打下基础。掌握对风景描述的相关词汇。并为后面的写作打下基础。本模块主要复习情态动词。学生在初中阶段的学习中已经对情态动词有了初步的了解。本模块主要复习情态动词。学生在初中阶段的学习中已经对情态动词有了初步的了解。通过本模块的学习，应使学生进一步了解到情态动词有一定的词义，表示某种感情和语气，通过本模块的学习，应使学生进一步了解到情态动词有一定的词义，表示某种感情和语气，但不能单独作谓语，要和其他动词（原形）一起构成谓语。常用的情态动词有：但不能单独作谓语，要和其他动词（原形）一起构成谓语。常用的情态动词有：can(could),can(could),may(might),must,haveto,shall(should),will(would),need,oughtto,usedto,daremay(might),must,haveto,shall(should),will(would),need,oughtto,usedto,dare等。结合等。结合情态动词和听力部分的学习可以帮助学生掌握表达义务，许可，禁止的相关用语。情态动词和听力部分的学习可以帮助学生掌握表达义务，许可，禁止的相关用语。本模块的写作任务是写一篇游记类文章，记述自己在旅行中的经历，所见所闻，切身感受。本模块的写作任务是写一篇游记类文章，记述自己在旅行中的经历，所见所闻，切身感受。游记是写给许多读者的，话题不同于一般的日记，它记录了作者所见事物的印象及产生的感游记是写给许多读者的，话题不同于一般的日记，它记录了作者所见事物的印象及产生的感情。情。CulturalcornerCulturalcorner是关于科林是关于科林麦科克代尔自己为自己发送明信片来纪念自己的所到之处，麦科克代尔自己为自己发送明信片来纪念自己的所到之处，并从中得到无穷乐趣。并从中得到无穷乐趣。外研版高中英语（必修外研版高中英语（必修44））Module5Module5ATripAlongtheThreeGorges听说课听说课（（22））张生张生天津市第六十一中学天津市第六十一中学教学内容教学内容Listening&everydayEnglish&pronunciation&functionListening&everydayEnglish&pronunciation&function教学目的教学目的11．语言目标．语言目标（（11））重点词汇和短语重点词汇和短语captain,cabin,forbidden,captain,cabin,forbidden,travelagency,gotolectures,dontravelagency,gotolectures,don’’thaveto,againsttherules,berequiredtothaveto,againsttherules,berequiredto（（22）重点句式）重点句式1.Thatsoundedfinetome.1.Thatsoundedfinetome.2.2.OOhwellhwell……3.3.AAlltouristsarerippedoff.lltouristsarerippedoff.4.They4.They’’vebeenaroundforsixthousandyears.vebeenaroundforsixthousandyears.5.5.IIgetakickoutofgetakickoutoftraveltravelllinging..22．能力目标．能力目标Tolearntotalkaboutobligation,permissionandprohibition33．教学重点．教学重点了解掌握正确的读音方法，音调和句群的停顿，掌握简单的听力技巧。了解掌握正确的读音方法，音调和句群的停顿，掌握简单的听力技巧。44．教学难点．教学难点句群停顿的正确判断和朗读及正确理解使用每日英语。句群停顿的正确判断和朗读及正确理解使用每日英语。55．教学方法．教学方法听说、听读训练，学生小组活动。听说、听读训练，学生小组活动。教学过程教学过程SStep1tep1课前导入，呈现旅游注意事项。课前导入，呈现旅游注意事项。1.1.学生活动，描述自己在一次旅游中的责任和义务，游人须知。学生活动，描述自己在一次旅游中的责任和义务，游人须知。如如NoSmoking,NoSpitting,NoLitteringNoSmoking,NoSpitting,NoLitt...