致远中学学生评教问卷学科班级1.对同学学习要求A、严格严谨B、比较严格C、不够严格或太苛刻2.上课是否注意让学生先行预习A、经常B、用得较少C、从来不用3.教学内容讲解A、正确B、偶尔要出错C、错误纰漏较多4.教学内容难易选择A、适合B、基本适当C、太难或太容易5.教学过程中能否随时注意学生的注意力和班级纪律A、注重B、基本注重C、只管自己讲，不看学生反映。6.教学过程是否注意揭示思维过程A、注重思路的来源B、基本注重C只讲怎么做，不讲为什么7.教学方法A、艺术性高，方法灵活多样B、艺术性尚可，教法较好C、单一、呆板8.教学语言是否准确、生动、有吸引力A、生动形象，易懂B、平谈，但能听懂C、乏味、难懂9.教学板书A、要点突出、规范B、有条理，清楚、规范C、不注意归纳，缺乏条理10.作业布置A、科学、合理、适量B、偶尔布置，随意性大C、从不布置或经常超量布置11.课堂风格A、联系实际，幽默风趣B、平铺直叙，缺乏吸引力C、照本宣科，死气沉沉12.试卷讲评A、能有选择的重点分析讲解B、依次全讲，重点不突出C、对对答案，不注重分析13.教师知识面A、宽B、较宽C、窄，只能照本宣科14.课外辅导、解答A、经常辅导，有疑必答B、辅导较少C、基本上没有辅导，很少解答学生问题15.教师上课是否守时A、迅速进班上课、上晚自习B、偶尔进班晚C、经常进班慢半拍，晚自习出教室每一个A得1分，每个B得0.7分，C得0.4分，计算出每位教师的课堂教学总分，然后排出每位教师在该班中总分名次。再按高考科目排出名次。任教多个班级的，按任教班的平均分计算。
