word格式-可编辑-感谢下载支持第四单元自然界的水学习目标要求：1.认识水的组成2.了解自然水、硬水和软水的区别；水的净化3.水资源问题知识网络构建人类拥有水资源水资源节约用水沉淀：明矾吸附沉降过滤：一贴、二低、三靠水的净化吸附：活性炭具有吸附性，可除异味、色素蒸馏：净化程度较高含有较多可溶性钙、镁化合物的水水定义：含有较少或不含钙、镁化合物的水硬水和软水泡沫多——软水鉴别方法：加肥皂水泡沫少——硬水软化方法——煮沸、蒸馏危害水的性质水的组成和性质现象：有气泡，正极少，负极多电解水实验体积比：1:2结论：水是由氢、氧元素构成课题1水的组成和性质一、水的性质word格式-可编辑-感谢下载支持1.物理性质：无色无味的透明液体，沸点100C，凝固点0C注意：1.天然水、自来水不是纯水，蒸馏水可看成纯净的水；2.冰的密度小于水的原因：构成水和冰粒子为水分子，水中水分子是平行排列，冰中水分子呈立体网状排列，分子间的间隙大。2.化学性质：通电2H2O2H2+O2oo二、水的组成1、水的组成：（考点一）【电解水的实验】1、电源种类---直流电2、加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性【化学反应】文字表达式：：水氢气+氧气通电【化学方程式】2H2O2H2↑+O2↑电解水口诀：产生位置负极正极正氧负氢，氢二氧一体积比2：1质量比1：8【注意事项】①通电时，必须使用直流电。②预先在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸可以增强水的导电性。③负极产生的是氢气，正极产生的是氧气。考点二、物质的分类组成：物质（纯净物）由元素组成原子：金属、稀有气体、碳、硅等。物质构成分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。H2、O2、N2、Cl2。+-离子：NaCl等离子化合物，如氯化钠由钠离子（Na）氯离子（Cl）构成混合物（多种物质）分类单质：金属、非金属、稀有气体纯净物（一种元素）（一种物质）化合物：有机化合物CH4、C2H5OH、、淀粉、蛋白质（多种元素）氧化物H2OCuOCO2酸HClH2SO4HNO3无机化合物碱NaOHCa(OH)2KOH盐NaClCuSO4【物质分类的步骤】NaCO①根据物质种类分为纯净物与混合物；②写出纯净物的化学符号；③根据元素种类将纯净物分为单质与化合物；④在化合物中根据氧化物的概念找出氧化物通电课题2水的净化考点一、水、纯净水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物；自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物word格式-可编辑-感谢下载支持考点二、净化水的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏1、吸附：常用明矾、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降，以达到净水的目的。活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附水中的悬浮物，也可以吸附溶于水的色素和异味。但活性炭不能吸附钙、镁化合物，活性炭不能降低水的硬度。2、过滤①适用范围：用于分离难溶性固体与液体（或可溶性固体）②操作注意事项：“一贴二低三靠”③玻璃棒的作用：引流作用④过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:A承接滤液的烧杯不干净B倾倒液体时液面高于滤纸边缘C滤纸破损3、蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，净化程度相对较高，得到的蒸馏水可以看成是纯净物。4、杀菌：在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。如漂白粉、Cl2、ClO2等。自来水厂净水时，需要经过沉淀、过滤、吸附、投药消毒的步骤，但是没有蒸馏和煮沸的步骤。在净化水的方法中，只有投药消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。考点三、硬水与软水1.硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。2.硬水和软水的区分方法：分别取少量的软水和硬水于试管中，滴加等量的肥皂水，振荡。有较多泡沫产生的水是软水；泡沫很少，产生浮渣的水是硬水。3.硬水在加热或长久放置时会有水垢生成化学方程式为：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑4.硬水的危害：①硬水洗涤衣物，浪费肥皂又洗不干净衣物，时间长了还会使衣物变硬。②锅炉用水硬度高了十分危险，因为锅炉内结垢之后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。③长时间饮用硬水有害健康。5.硬水的软化方法：煮沸和蒸馏...
