江西师大附中、临川一中届高三第一次联考语文试卷本卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分。）阅读下面的文字，完成1-3题。“”“”微文化与被碎片化刘阳美国著名媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼，曾大声疾呼要对电视保持警惕，倘——若他看到今天的媒体变迁状况，或许会将矛头调转，指向比电视更小的屏幕以智能手机为代表的移动终端。而他所担忧的过分依赖技术来追求最高效率对文化积淀的侵蚀，用于阐释眼下人们的文化生活方式会更恰如其分。科学技术的发展使智能手机成为了人们获取信息和消费文化的主要载体，我们的文化生活方式也随之发生了改变。微博，在生活节奏极快的现代社会，已成为人们在无数“”个碎片化的闲暇时间里获取信息和表达自我最便捷的方式。正是在微博热的点化下，一“”——系列以微著称的文化消费形式应运而生字数不超过140字的微小说、对话不超过140字的微访谈、时间不超过300……秒的微电影在拥有无限空间和容量的数字化世界里，它们如无数个碎片向我们袭来，充塞着所有时间。“微博了一年，没怎么看电视，把放那儿的时间变成了刷屏，觉得时间被浪费，其”实是换了个地方挥霍而已。电影导演何平在自己微博上抒发的这番感慨，或许正好说出了“”我们面对微文化时隐约的焦虑。1971年，经济学家赫伯特·西蒙对现代人的注意力匮乏症做出了最好的诊断：信“”息消耗的是接收者的注意力，信息的聚敛必然意味着注意力匮乏。在海量的微文化产品——面前，人们的种种欲罢不能，恰好印证了这个观点在适应了140个字的阅读之后，许多人很难再捡起一部几百页的书本；在习惯了不超过几百秒的电影之后，要在影院里看一“”场两三个小时的电影会变得如坐针毡。当我们的时间和注意力被多如牛毛的微文化产品肢解时，读一本书、看一部电影、欣赏一场演出，甚至直面内心的冥想与沉思，都变成了奢侈的事。“”“”微文化产品的另一个副作用是逻辑思维的被碎片化导致的思维能力弱化。虽“”“然文化产品的思想文化含量并非取决于其规模或篇幅的大小，但以微文化产品如此迷”你的体量，要承载起丰富的文化内涵和精神力量却几乎是不可能的。当我们陶醉于它带来的短暂快感时，很难再就某一人、某一事进行一探到底的研究和追问。于是，完整的、有纵深感的知识体系也就难以形成，系统的、层层递进的逻辑思维也便搁于浅滩。对于一个国家或者民族来说，这样的文化产品即使再多，也只是如细沙堆积。而探求与追问精神的缺失，则会最终将我们引入迷失自我的无限苍茫。上世纪早期，英国文学家奥尔德斯·赫胥黎在其著作《重访美丽新世界》里，对——人们在汪洋如海的信息中日益变得被动和自私而感到忧心忡忡真理淹没于无聊烦琐的世事，人们毁于他们热爱的东西。这则来自上个世纪的箴言，对今天的我们来说有着别样“”“”的意义。在碎片化的时间里，用微文化消费代替无所事事固然是种进步，但如果它变“”“”成阻碍文化发展和社会进步的桎梏，则应引起我们的反思。从没有时间到更没有时间，“”“”从碎片化到被碎片化，这是一个颇有些尴尬的冷笑话。（选自年04月13日《人民日报》，有删改）1．下列不属于“‘’”本文所说的微文化的一项是（）（3分）A．字数较少的文字作品，如字数不超过140字的微博、字数不超过140字的微小说等。B．时间较短的音像作品，如时间不超过300秒的微电影、手机电话中的音乐彩铃等。C．篇幅较短的宣传作品，如墙上只有24字的宣传标语、电视中插播的商品宣传广告等。D．字数较少的新闻作品，如对话不超过140字的微访谈、手机信息中的新闻短讯等。2“”．关于被碎片化理解，下列表述正确的一项是（）（3分）A“‘’”．在现代社会，因微文化的产生和流行导致人们的生活节奏加快，原本连续的大块的时间被肢解成无数个碎片。B“”．微文化产品越来越多，人们的注意力也被肢解为碎片，都没有耐心读书，甚至没有耐心去冥想与沉思。C“”“”．微文化产品使人的逻辑思维被碎片化，从而导致思维能力弱化，很难再就某一人、某一事进行彻底的研究和追问。D“”“”．在微文...
