教诲处范文之评选"教学能手"和"学科带头人"施行方案为了造就一批高素养的老师队伍,以习惯素养教育和培养跨世纪人才的需要,依照教育局有关文件精神,特制订如下详细施行意见
一、评选标准(一)教学能手评选标准1、爱岗敬业,为人师表
恪守政策法规和学校规章制度,榜样执行《课程方案》,不擅自补课,实在减轻学生负担,减少课外作业量,积极投身课改,走在课改前列
2、关怀、保护学生,不歧视、遗弃差生,不体罚或变相体罚学生,无因厌学而流生的现象
3、教龄2年以上,具有良好的教学根本功
4、能把握教学大纲,驾驭教材,经测试成绩达优良以上
5、榜样执行教学常规
备课、讲课、作业修改、课外辅导、组织考试诸环节工作好,质量好
6、教学方法得当,课堂上能表达老师为主导,学生为主体,思维训练为主线的现代教学原则
7、教学效果好
学年期末考试、毕业会考的平均分、及格率、优秀率等,校级应在校居优,市级应在市级居优,考察科目及格率达100%
8、年级组骨干老师、一专多能者,上学期优秀老师,以及能行主课大循环者
9、在同等条件下,具有以下条件之一者能够优先评为教学能手
①能承担各类教改实验课题,且成效明显者,或承担对外公开教学,教学效果良好者
②市级以上优质课评比二等奖以上获得者
③撰写的教育教学论文或经历在报刊上公开发表或在九江市级以上教研会,年会上交流且获奖者
④辅导学生参加各类竞赛且获奖者
(二)学科带头人评选标准:1、教龄5年以上,具有一定学科教学理论,有较高的学术水平和较深的造诣且在全市有一定妨碍
2、学科教学成绩在全市冒尖
3、符合下述三条中条件这一者:①市级一等奖或地市级(含地市级)以上教学竞赛二等奖获得者(三年内有效)
②撰写的教育教学论文或经历在省级及以上报刊发表或省级及以上学会上交流且获奖(五年内有效)
③辅导学生参加学科竞赛且获省级二等奖以上(三年内有效)
二、评选方法:1、校级评审小组武