浙江省嘉兴一中、杭州高级中学、宁波效实中学等五校届高三语文上学期第一次联考试卷(含解析)一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.裨(bì)益狡黠(xiá)哈(hǎ)巴狗量(liáng)入为出B.佐(zuǒ)料褫(chǐ)夺紧箍(kū)咒济(jǐ)济一堂C.占(zhàn)卜鹄(hú)望将(qiāng)进酒载(zài)歌载舞D.答(dá)礼田塍(chéng)干(gàn)休所混(hún)水摸鱼【答案】D【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【技巧点拨】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、“记忆相结合。如本题量”“济”“占”“将”“载”“混”属于多音字,多音字记忆要找规律,结“合词义、词性、运用场合等记忆,如量”iáng1.确定、计测东西的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具:具.杯.筒.角器.2.用计测器具或其他作为标准的东西确定、计测:..度.体温.3.估计,揣测。liàng1.古代指斗、升一类测定物体体积的器具:衡.2.能容纳、禁受的限度:3.数的多少:降雨~.供应.4.审度:刑.才录用.体裁衣(喻从实际情况出发办事).liang1——“”.见打量(dǎliang“”);掂量(diāngliang)。“黠”是统读字“”。褫应该是生僻字,考生很容易读错。2.下列各句中,没有错别字的一项是()A…….极富美感的乳白色弧线机身,饱满的流线形机头,机尾喷涂了翠绿色红色幕布缓缓打开,C919在拖车的牵引下,缓缓推出。B.现金报销,首先填制支出凭单,凭正式发票,由总经理签字,由出纳办理报销手续。现金支出后,发票要加盖“现金付讫”戳记。C“.青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示:朴槿惠总统和李克强总理义气相投,很谈得‘来。用英语表达就是Chemistry’”,两人很默契!D.隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来;又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【技巧点拨】汉字的字形考查内容主要包括正确把握字形、不写错别字和工整书写两个方面。高考的考查重点多为音近字、形近字和音、形相近字。首先,我们必须做到:1.书写时,——“”“”“”不写不规范的汉字繁体字异体字已经淘汰的简化字。2.要注意音、形、义三者相结合,特别是意义。3.对形似字进行整理,形成表格,集中突破。其次,要注意以下方法:1.语义辩识法,通过掌握、分析词语的意义来辨析书写是否正确。例如:A项中流线型是物体的一种外部形状,通常表现为平滑而规则的表面,没有大的起伏和尖锐的棱角。它一个名“”词。如果错写为形就变为形容词改变了词义。C项中“”意气相投指志趣和性格相同的人,彼此投合“。而义气”本指节烈、正义的气概。引申为刚正之气。也指为情谊而甘愿替别人承担风险或作自我牺牲的气度。这与词义不和。D“项中”浮想联翩浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。“考生理解联翩”的意思就不会写错。3.结构分析法有些成语的构词方式上有个特点,前两个字和后两个字的结构相同,第一个字和第三个字或者第二个字和第四个字的意义相同或相反,据此规律,可以有效的防止错别字。5.语音辨识法通过朗读该词,发现词中字的书写错误,有些字是由于读错了字音而随着就把字写成了别字。6.来源结合法一些成语有一定出处,要么从神话传说中来,或从寓言故事中来,或从名言名句中来,联系其本源出处,易判断字形。3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.卖烧饼的大学生,名叫徐江峰,东阳巍山人,今年22岁,毕业于上海海事大学计算机专——业。正牌大学生,如今从事的行当卖烧饼,跟专业风马牛不相及。B.各地公安机关特别是领导干部要牢固树立底线思维,带着强烈...