教诲处范文之老师演讲竞赛方案一、指导思想为大力学习和弘扬陈腊英同志的先进事迹，加强师德建立，进一步弘扬我校老师爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采，学校决定举办一次老师演讲竞赛，号召全体老师向陈腊英同志学习，积极争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师
二、主题与内容本次活动的主题是“向陈腊英同志学习，争做‘四有’好老师”
活动内容是围绕主题，讲述我们周围真实发生的故事，充分反映我校老师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，弘扬我校老师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、爱校爱生”精神，充分表达我校老师道德思想与精神风气
三、竞赛时间2014年11月四、参赛对象35岁以下青年老师五、竞赛方式本次竞赛由初赛、决赛两部分组成
各位选手先在教研组进展初赛，各教研组选出3名选手参加全校决赛
六、活动要求1、演讲标题自拟
2、演讲稿要求主题鲜明深入，内容充实详细、事例真实感人，条理明晰，逻辑紧密，构造精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力
3、演讲时间：3-6分钟
七、演讲评分规则（一）评分方法竞赛采取百分制
去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为选手的最后得分
（二）评分标准1、演讲内容：40分
a、主题（15分）：主题鲜明深入，立意新颖，观点正确，见解独到，风格积极向上
b、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联络实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，表达一定的时代精神
c、构造（10分）：构造完好合理，层次清楚，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜
2、语言表达：40分
a、表达（20）口齿明晰，自然流畅，精确简明，语速适当，富有节拍感
b、情感（15）声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力
c、语音（5）声音洪亮，一般话标准
3、形象风度：15分
a、举止（10）讲究演讲技巧，动作恰当，自然
