宜昌金东方高级中学高一语文上学期期中联考试题-人教版高一语文试题VIP免费

宜昌金东方高级中学年秋季学期期中考试高一语文试题考试时间：150分钟满分：150分★祝考试顺利★一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。《诗经》中的耕种方式先民最初的农耕生产规模比较小，种植方法很简单，多在重要的采集地点或附近进行。从考古学和民族学提供的资料看，先民的耕作经历了由低级向高级的演变过程，大致可分为“”火耕、耜耕、犁耕、牛耕等阶段。商周时期普遍运用耜耕，这种耕作所用农具耜见于《诗经》，如《小雅·“”大田》中有以我覃耜，俶载南亩的记载。耜耕是继火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方法，通过对土地予以翻耕来改变土壤结构，进而延长土地使用年限。史前考古表明，远在四五千年前的良渚文化时期已经出现了石犁，犁耕的产生使农耕生产获得了一种新式工具，进而改进了耕作技术，改由速度较慢的点翻为沟翻。初时以犁翻地是用人力挽拉，至春秋时期，耕牛和铁器被用于农业生产，牛耕发展为一种更为先进的技术而受到重视。彼时的人名中常见牛、耕互应，如孔子的弟子冉耕，字伯牛；司马耕，字子牛；晋国有个大力士姓牛名子耕。《论语·“”雍也》中还见有犁、牛连用的句子，犁牛之子，騂且角。《国语·“”晋语九》载：宗庙之牺，为畎亩之勤。这都可以说明牛耕技术得以进一步推广。在田间具体劳动时，特别是挖掘沟洫、整治甽亩等工作，经常是几个人组成一个小单元“”互相协作，这种合作方式在商代叫协田。郭沫若《殷契粹编》记载过商代卜辞中的一条，“”占卜的内容是国王下令要众人去协田，占问能否获得好收成。甲骨文中的协字，上面是三把耒，下面是田地，表示三人持三耒挖土。三人协力，三耒共耕的合作劳动，是运用较原始的农具，对较大面积的土地进行翻土碎土，可以收到一定程度的深耕效果，也为西周时期耦耕方式的产生准备了条件。《周颂·“”噫嘻》：十千维耦、《周颂·“”载芟》：千耦其耘，“”这两处的耦即西周时期盛行的耦耕。农耕生产季节性强，劳动强度大，需要集体性的简单“”协作，反映在农业领域则出现了种种形式的耦耕。甲骨文、金文中的耦字都是用两把木耒“”表示，两耒并立即是两人并肩耕地的缩写。甲骨文中已见耦字，说明商代晚期已出现耦耕。到了西周，耜的使用更为普遍。《诗经》中提到的挖土工具主要是耜，这时耦耕就取代了协“田，成为主要的耕作方式。孔子带领弟子出游的途中就见到两位隐居者在耦耕：长沮、桀溺”耦而耕。人们对耦耕的具体操作有不同的理解，或认为即二人为一组相对而立，一人用耒刺入土，一人用耜翻土，合力而耕；或认为既包括两人共用一耜而耕，也包括许多人并排或斜排各用其耜而耕的形式。事实上，耦耕被广泛应用于开荒、耕地、开沟挖渠、平整土地等农业生产的诸环节中，形式不一，人数不等。可以说，将简单的耒耜用于集体劳动，则变成一种物质力量更加适应农业生产的需要，耒耜的运用缩短了劳动时间，提高了劳动效率，通过开垦荒地扩大了劳动空间，同时还激发了劳动者的积极性和生产兴趣。耦耕是在生产力低下的条件下进行农业生产最有效的劳动形式，在古代生产发展中具有重大的历史意义。1“”．下列关于先民的耕作方式的解说，不准确的一项是（3分）（）A.先民的耕作方式大致经历了火耕、耜耕、犁耕、牛耕等由低级向高级的演变过程。B.耜耕在商周时期普遍运用，这种耕作方式可改变土壤结构，进而延长土地使用年限。C.犁耕的产生既使农耕生产获得了一种新式工具，又改进了耕作技术，提高了耕作效率。D.耦耕是一种二人相对而立，一人用耒刺入土，一人用耜翻土，合力而耕的耕作方式。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）A.《小雅·“”大田》中有以我覃耜，俶载南亩的诗句，这表明耜耕是继火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方式。B.协田是人们使用耒这种工具，对较大面积的土地进行翻土碎土时采用的一种多人合作、提高效率的耕作方式。C.“”甲骨文中的协字，上面是三把末，下面是田地，表示三人持三耒挖土，反映了当时人们互相协作的耕作方式。D.协田和耦耕两种耕作方式都需要多人合作，但使用的工具不同，协田主要使用耒，耦耕的主要工具是耜。3．根据原文的内容，...