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《3.1 两角和与差的正弦余弦正切公式》一课一练1VIP免费

《3.1 两角和与差的正弦余弦正切公式》一课一练1_第1页
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《3.1 两角和与差的正弦余弦正切公式》一课一练1_第2页
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《3.1 两角和与差的正弦余弦正切公式》一课一练1_第3页
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3.1两角和与差的正弦、余弦正切公式一、选择题:1.sin12π25cos6π11-cos12π11sin6π5的值是()A.-22B.22C.-sin12πD.sin12π2.若sin(α+β)cosβ-cos(α+β)sinβ=0,则sin(α+2β)+sin(α-2β)等于()A.1B.-1C.0D.±1二、解答题3.已知4π<α<4π3,0<β<4π,cos(4π+α)=-53,sin(4π3+β)=135,求sin(α+β)的值.4.已知非零常数a、b满足5πsin5πcos5πcos5πsinbaba=tan15π8,求ab.5.已知0<α<4π,sin(4π-α)=135,求)4πcos(2cos的值.6.已知sin(α+β)=32,sin(α-β)=43,求tantan的值.7.已知A、B、C是△ABC的三个内角且lgsinA-lgsinB-lgcosC=lg2.试判断此三角形的形状特征.8.化简8sin15sin7cos8sin15cos7sin.9.求值:(1)sin75°;(2)sin13°cos17°+cos13°sin17°.10.求sin18π7cos9π2-sin9πsin9π2的值.11.在足球比赛中,甲方边锋从乙方半场带球过人沿直线前进(如下图),试问甲方边锋在何处射门命中乙方球门的可能性最大?(设乙方球门两个端点分别为A、B)ABCO12.已知2π<α<β<4π3,cos(α-β)=1312,sin(α+β)=-53,求sin2α的值.13.证明sin(α+β)sin(α-β)=sin2α-sin2β,并利用该式计算sin220°+sin80°·sin40°的值.14.化简:[2sin50°+sin10°(1+3tan10°)]·80sin22.15.已知函数y=sinx+cosx+2sinxcosx+2,(1)若x∈R,求函数的最大值和最小值;(2)若x∈[0,2π],求函数的最大值和最小值.参考答案1.B2.C3.解: 4π<α<4π3,∴2π<4π+α<π.又cos(4π+α)=-53,∴sin(4π+α)=54. 0<β<4π,∴4π3<4π3+β<π.又sin(4π3+β)=135,[来源:Z|xx|k.Com]∴cos(4π3+β)=-1312,∴sin(α+β)=-sin[π+(α+β)]=-sin[(4π+α)+(4π3+β)]=-[sin(4π+α)cos(4π3+β)+cos(4π+α)sin(4π3+β)]=-[54×(-1312)-53×135]=6563.4.分析:这道题看起来复杂,但是只要能从式子中整理出ab,用15π8、5π的三角函数表示出来,再利用两角和与差的正、余弦公式计算即可.解:由于5πsin5πcos5πcos5πsin5πsin5πcos5πcos5πsinababbaba,则15π8tan5πsin5πcos5πcos5πsinabab.整理,有)5π15π8cos()5π15π8sin(5πsin15π8sin5πcos15π8cos5πsin15π8cos5πcos15π8sinab=tan3π=3.5.分析:这道题的选题意图是考查两角和与差的正、余弦公式和诱导公式的综合运用以及变角技巧.解题过程中,需要注意到(4π+α)+(4π-α)=2π,并且(4π+α)-(4π-α)=2α.解:cos(4π+α)=cos[2π-(4π-α)]=sin(4π-α)=135,又由于0<α<4π,则0<4π-α<4π,4π<4π+α<2π.所以cos(4π-α)=1312)135(1)4π(sin122,sin1312)135(1)4π(cos1)4π(22.因此)4πcos()]4π()4πcos[()4πcos(2cosa=)4πcos()4πsin()4πsin()4πcos()4πcos(=132413513513121312135.6.分析:当题中有异角、异名时,常需化角、化名,有时将单角转化为复角(和或差).本题是将复角化成单角,正(余)切和正(余)弦常常互化.欲求tantan的值,需化切为弦,即sincoscossintantan,可再求sinαcosβ、cosαsinβ的值.解: sin(α+β)=32,∴sinαcosβ+cosαsinβ=32.① sin(α-β)=43,∴sinαcosβ-cosαsinβ=43.②由(①+②)÷(①-②)得tantan=-17.7.分析:从角与角的关系探究三角函数间的关系;反之,利用三角函数间的关系去判断角的大小及关系,这是常用的基本方法.可以先化去对数符号,将对数式转化为有理式,然后再考察A、B、C的关系及大小,据此判明形状特征.解:由于lgsinA-lgsinB-lgcosC=lg2,可得lgsinA=lg2+lgsinB+lgcosC,即lgsinA=lg2sinBcosC,[来源:Zxxk.Com]sinA=2sinBcosC.根据内角和定理,A+B+C=π,∴A=π-(B+C).∴sin(B+C)=2sinBcosC,即sinBcosC+...

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