第一节尝试对生物进行分类•1、对生物进行分类的依据是什么？•2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？生物种类十分丰富，据统计，目前人们已知的动物大约有150万种，已知的绿色植物大约有30多万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？服装区饮料区生鲜区家电区体育用品区文具区想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？想一想，议一议生物分类生物分类——是研究生物的一种基本方法。依据:生物的形态结构和生理功能。方法：比较一、植物的分类孢子植物种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物双子叶植物单子叶植物植物类群对几种植物的比较：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物根无假根有有有茎无有有有有叶无有有有有种子无无无裸露包被水绵肾蕨玉米葫芦藓油松向日葵观察与思考一、植物的分类葫芦藓肾蕨水绵植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉（一片子叶）叶脉为网状脉（两片子叶）有茎叶无茎叶有根无根（假根）无根单子叶植物双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物玉米向日葵油松肾蕨水绵葫芦藓讨论：•1、玉米——A类植物；向日葵——B类植物油松——c类植物；肾蕨——D类植物葫芦藓——E类植物；水绵——F类植物•2、不是A、B同级；D、E、F同级讨论3、有种子植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物4、无种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物讨论•5、按从简单到复杂的顺序排列：藻类植物-苔藓植物-蕨类植物-裸子植物-被子植物•6、通过上面的分析，我们可以看出：植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、果实、种子等。二、动物的分类观察与思考1、若分为两组，他们分别是无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物有：螳螂、蜗牛、蚯蚓、涡虫蝴蝶脊椎动物有：雕、青蛙、蜥蜴、鱼、虎。2、无脊椎动物：涡虫—扁体动物；蚯蚓--环节动物；蜗牛---软体动物；螳螂、蝴蝶—节肢动物脊椎动物：鱼—鱼类；雨蛙—两栖类；蜥蜴—爬行类；雕—鸟类；虎—哺乳类植物分类：形态结构如被子植物：根、茎、叶、花、果实、种子。动物分类：外部形态结构、内部构造和生理功能。细菌、真菌分类：特征巩固练习•判断题：•1．有种子的植物都有根。（）•2．玉米有2片子叶，向日葵有一片。（）•3．绿色开花植物就是被子植物和裸子植物。（）•4．葫芦藓有根。（）√×××练习：填空题1、在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_______它又分为__________和__________；另一类则是__________植物，靠__________繁殖后代，它又分为__________植物、__________植物和__________植物。2、玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有__________包被，所以称为________植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有________子叶，所以称为________植物，而玉米则为________植物。种子植物裸子植物被子植物孢子植物孢子藻类植物苔藓植物蕨类植物果皮被子植物两片双子叶单子叶
