病情观察与技巧急诊:俞红琴教学目标能说出通过哪几个方面观察病情能说出意识障碍分类、及具体内容能对异常瞳孔进行判断概念病情观察,即护理人员在工作中积极启动视、听、问、触、嗅等感觉器官及辅助工具,有目的、有计划地获得有关病人病情信息的动态过程
连续性、系统性病情观察的意义有助于及时发现危重患者的病情变化及并发症
为诊断、治疗和护理提供科学依据
有助于判断疾病的发展和转归
及时了解治疗效果和用药反应
有助于制定有效的护理计划可当作研究的起点,供研究发展的参考护理人员应具备的条件训练有素的观察能力,做有心人严谨的工作作风,有高度的责任心和同情心,同时还要细心
去伪存真、详加分析、反复印证的能力广博的医学知识“五勤”勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录病情观察的方法病情观察的内容症状体征检查实验资料心理状态药物治疗反应其他一般情况病病一般情况的观察年龄、性别年龄、性别营养状态营养状态营养状态营养状态面容与表情面容与表情姿势、体位姿势、体位与步态姿势、体位姿势、体位与步态皮肤与粘膜皮肤与粘膜皮肤与粘膜皮肤与粘膜发育与体形发育与体形一般情况一般情况发育和营养发育以年龄、身高、智力、体重及第二性征之间的关系来比较是否正常
营养以皮肤、毛发、皮下脂肪、肌肉的发育来判断
巨人症发育成熟前垂体前叶功能亢进侏儒症垂体前叶功能减退呆小症面容与表情的观察1、健康人表情自然、神态安怡
2、疾病时通常表现为痛苦、忧虑、疲惫或烦躁等
某些疾病发展到一定程度,可出现特征性的面容与表情
某些疾病可出现特征性面容与表情急性病容急性病容大叶性肺炎、疟疾病危面容大出血、严重脱水、休克、急性腹膜炎二尖瓣面容二尖瓣面容风湿性心脏病姿势与体位病人的姿势与体位和疾病密切相关,不同的疾病可使病人采取不同体位,如自动体位、被动体位、强迫体位
几各特殊的步态皮肤与粘膜皮肤、粘膜的颜色