图示说明--恭喜，答对了！--抱歉，答错了！--您选择了此项图示说明--恭喜，答对了！--抱歉，答错了！--您选择了此项[第1题](单选题)下列属条件反射的是（）A.眨眼反射B.吸吮反射C.膝跳反射D.信号反射[第2题](单选题)以下哪位心理学家属于人本主义心理学的代表人物？A.马斯洛B.华生C.桑代克[第3题](单选题)某人总是过分怀疑恋人另有新欢或伴侣不忠；过分自负和自我中心的倾向，总感觉受到压制、被迫害，觉得处处是“阴谋”，过分警惕和抱有敌意。她属于（）A.强迫型人格B.焦虑性人格C.冲动型人格D.偏执型人格[第4题](单选题)（）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A.团体辅导B.个别辅导C.心理辅导[第5题](单选题)提出自我效能感理论的心理学家是（）。A.马斯洛B.罗杰斯C.班杜拉D.桑代克[第6题](单选题)在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）A.近因效应B.首因效应C.社会过滤效应D.社会过滤效应[第7题](单选题)“整体大于各部分之和”是哪个心理学派的口号？A.格式塔心理学派B.机能主义心理学派C.行为主义心理学派D.构造主义心理学派[第8题](单选题)精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质[第9题](多选题)詹姆士将多种多样的自我内容概括为三大类：（）()()。A.物质自我B.社会自我C.精神自我D.心理自我[第10题](多选题)关于亲社会行为产生的原因存在几种不同的解释，分别来自（）。A.社会交换理论B.生物进化理论C.社会进化理论[第11题](多选题)在青少年中最值得关注的心理障碍是（）。A.心境障碍B.应激性相关障碍C.人格障碍[第12题](多选题)情绪可以分为（）A.基本情绪B.复合情绪C.积极情绪D.消极情绪[第13题](多选题)情绪调节的策略包括（）A.回避B.接近C.控制D.注意转换[第14题](判断题)巴甫洛夫提出的条件反射学说，是最古老的对学习生理机制的解释，称之为经典条件反射。A.正确B.错误[第15题](判断题)斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。并通过实验来论证他的观点，为了进行实验，他发明了一种学习的仪器，人们称之为“斯金纳箱”。A.正确B.错误[第16题](判断题)认知学习理论强调个体学习的内部心理过程，注重内部心理结构、认知结构对学习的影响。在这方面有代表性的观点有苛勒的顿悟说、布鲁纳的发现学习、奥苏伯尔的接受学习和建构主义的学习理论。A.正确B.错误[第17题](判断题)桑代克提出了促进联结形成的三条原则，也就是著名的桑代克的学习律。这三条学习律即是准备律、练习律和效果律。A.正确B.错误[第18题](判断题)强调早期教育的根本原因是人的大脑在7岁前成熟程度已经基本接近成人水平。A.正确B.错误[第19题](判断题)心理学研究的对象只有社会心理而没有个体心理。A.正确B.错误[第20题](判断题)学习是个体获得知识和经验的过程A.正确B.错误[第21题](判断题)巴甫洛夫的第二信号系统的观点，对于区分人和动物的学习有重要的意义。A.正确B.错误[第22题](判断题)班杜拉把观察学习分为注意、保持、复制和动机四个过程。A.正确B.错误[第23题](判断题)认为婴儿学习说话与鸽子学习啄键和老鼠学习按压杠杆没有本质的不同的心理学家是斯金纳。A.正确B.错误图示说明--恭喜，答对了！--抱歉，答错了！--您选择了此项[第1题](单选题)对于耍赖要某物品而哭闹的孩子，以下哪种情绪调节策略是最适合的？A.回避B.接近C.控制D.注意转换[第2题](单选题)著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高：（）A.也是中等B.不利C.关系不大D.最有利[第3题](单选题)心理学成为一门独立科学的标志是（）A.笛卡尔提出“反射”概念B.冯特1879年创立第一个心理实验室C.巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说D.斯金纳的操作性条件反射理论[第4题](单选题)某人总是过分怀疑恋人另有新欢或伴侣不忠；过分自负和自我中心的倾向，总感觉受到...
