小学思品教学方案教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互构造的方式,以下是的关于小学思品教学方案,欢迎阅读参考
崇敬从事平凡工作的劳动者
知道真正的美好生活只有靠老实的劳动才能创造
懂得积极参加公益劳动,为集体和社会效劳,是每个公民的义务
也是热爱劳动的表现
懂得讲文明、有礼貌是做人的根本品质,是尊重他人的表现,愿意做个有礼貌的人
懂得保护花草树木,保护环境
懂得虚心承受别人的批评,有利于自己的安康成长
无论做什么事,都要有始有终、持之以恒、坚持到底
有自尊心,有荣辱感,知羞耻
知道谦虚是一种优良品质
心胸开阔,不计较小事,不为小事生气
1、对劳动人民产生热爱之情
热爱劳动,珍惜劳动成果
尊重劳动人民
懂得勤劳是美好生活的源泉
勤劳、守法荣耀,靠投机取巧、坑害他人致富是可耻的
2、培养关心集体,愿意为集体效劳的责任感
培养热爱劳动的感情
懂得积极参加公益劳动,为集体和社会效劳,是每个公民的义务
也是热爱劳动的表现
3、为自己成为“礼仪之邦”的一员而感到自豪
对“以礼待人”的名人、伟人产生崇敬之情
产生愿意做个有礼貌的人的强烈愿望
懂得讲文明、有礼貌是做人的根本品质,是尊重他人的表现,愿意做个有礼貌的人
4、从心里喜爱花草树木和动物,产生保护它们的责任感
知道我国是一个文明古国,拥有无数的名胜古迹
懂得名胜古迹是中华民族文明的象征,保护名胜古迹是每个公民的义务
自觉保护名胜古迹
在日常生活中,见到同学、他人损坏名胜古迹能给予劝阻
5、明白守信是尊重他人的表现,讲信用的人才能得到别人的信任
知道对待别人的批评,应虚心承受
懂得虚心承受别人的批评,有利于自己的安康成长
知道毅力是一种在困难和挫折面前不动摇、持之以恒的精神
明白毅力是前进的接替,是学习进步、事业成功的保证
懂得应该自觉锻炼自己,培养毅力
6、敬、爱戴珍惜自己名誉的人
为自己的正确言行而自豪,