《金版新学案》高三历史一轮 第30讲 西学东渐和新文化运动优化训练VIP免费

第30讲西学东渐和新文化运动(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共60分)1“”．阅读以下当时人们对某一著述的评论：评论一，百年喜读樽前兆，万里惊看海外文；“”“评论二，其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书；评论三，欲制夷患，必筹夷情，尤为有”用之书。据上述评论推断此书应该是()A．《海国图志》B．《资政新篇》C．《天演论》D．《变法通议》解析：本题考查学生的分析判断能力。三个评论的含义大概是：这一性质的著述人们以前很少看到，它介绍了大量外国的情况，对抵制外国的侵略非常有用。而《海国图志》是“”魏源所写的介绍外国历史地理的专著，其目的就是师夷长技以制夷，故答案为A。答案：A2“”“．洋务派曾提出以中学为体，西学为用作为洋务运动的指导思想，以期师夷长技以”自强，这是()A．儒家思想在新时期的新发展B．对儒家思想在新环境下的某种否定C．肯定儒家思想安邦定国的重大作用D．要在中国发展资本主义解析：本题考查学生分析理解能力。洋务派依然强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，并没有给传统儒学思想增加新的时代内容，但其又主张学习西方先进科技来挽救江河日下的封建统治，这在客观上是对儒家思想的某种否定，C、D两项均与题干不符。答案：B3．(·韶关市调研)在民国初年北京大学有个辜鸿铭的学者，他出生在南洋的印尼，读“书在英国，取了个日本的东洋妻子，在北洋政府做了部长，是个生在南洋、学在西洋、妻是”东洋、官在北洋的奇人。他的人生阅历主要反映了()A．清政府积极派送留学生B．中国人和日本人通婚和睦C．近代中国社会对外开放D．清政府重用留学归国人员“”解析：本题关键信息是生在南洋、学在西洋、妻在东洋、官在北洋。选项A“只是学”在西洋的反映；选项B“”只与妻在东洋有关；选项D“”只与官在北洋有关，都不是材料信息的全面反映，均排除。从该学者的经历可判断是与近代中国的开放政策相关的，故选项C正确。答案：C4．(·浙江模拟)梁启超在评清代学术时说，清初之学大，乾嘉之学精，道咸(1821～1861年)“”以后之学新。这里的新指的是()A．反对君主制度B“”．西方的长技C．西方的民主政治D．马克思主义的传播“”“”“解析：从材料中梁启超，清代学术，道咸(1821～1861年)”等信息可知，这里的“”学新应是指19世纪60“年代以来的洋务运动，它主要是学习西方的军事技术，即西方的长”技，故选B项。答案：B5．商标往往能反映特定时代的某些历史事件。下面这枚商标主要反映的是()A．洋务思潮B．维新思潮C．民主科学思潮D．社会主义思潮“”解析：本题考查学生的分析判断能力。根据宪政大全、改良法律等信息，可以判断这些主张体现了资产阶级维新派主张改良，革新政治的主张。答案：B6．(·西安模拟)一般说来，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百……万人民时则强大如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难，那么这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。这种观点的最早倡导者应是()A．鸦片战争中新思想的代表人物B．甲午战争后的资产阶级维新派C．辛亥革命时代的资产阶级革命派D．新文化运动中的激进知识分子“……”解析：本题考查学生分析理解能力。从材料中当帝国的权力来自可以看出作者主张保留君主，从另外的材料又可以看出作者重视民力，总之，作者主张有限制的君权，这是君主立宪派的主张。答案：B7．(·上海南汇月考)“…梁启超说：自失香港、烧圆明园之后，感觉有发奋自强之必要…”“”梁启超致力于发奋自强事业的方法是()A．宣传革命思想B．投身变法运动C．创办民主政党D．投笔从戎解析：结合梁启超所代表的阶级及时代特点即可作出正确选择。答案：B8．(·湖南岳阳)“中国近代一份杂志上的一篇文章强调：去遗传的科举思想，进于现世”的科学思想；去主观的武断思想，进于客观的怀疑思想。这里主要反映的是()A“”．林则徐、魏源等人的师夷思想B“”．曾国藩、李鸿章等人的洋务思想C“”．陈独秀、李大钊等人的新文化思想D．毛泽东等人的民主革命思想“”解析：从去遗传的科学思想可以看出这篇文章是反对旧思想的，可以排除A、B两项；“”由进于现世的科...