《操作系统》课程教学单元设计1第1章：概述授课教师：操作系统课程组教学条件教学素材多媒体教室教材、课件、授课录像等教学目标设计知识目标：（1）理解与掌握操作系统的概念。（2）理解与掌握操作系统的分类和特征。（3）理解与掌握操作系统的基本功能。（1）计算机系统概述；（2）操作系统的发展；（3）操作系统分类；（4）操作系统特征；（5）操作系统基本功能。难点：（1）操作系统的发展；（2）操作系统的分类；（3）操作系统的特征。能力目标：（1）能独立安装WindowsXP/7或Linux操作系统；（2）能安装三卡驱动程序；（3）熟练操作Windows操作系统。授课班级:学时：2教学内容重点：（1）操作系统基本概念；（2）操作系统分类；（3）操作系统基本功能。课后作业1.习题一、二2.习题三1、2、5教学过程设计操作系统概述（2学时）主要步骤教学内容教学方法讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式教学手段多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示师生活动教师：提问学生：讨论思考交流互动记录笔记思考交流互动记录笔记1问题计算机软件和硬件系统？引入知识讲解知识点1：计算机硬件系统；知识点2：计算机软件系统；知识点3：操作系统。知识知识点4：操作系统的发展；讲解知识点5：操作系统的分类。知识知识点6：操作系统的特征；讲解知识点7：操作系统的基本功。1．操作系统定义；课堂2．操作系统分类；总结3．操作系统基本功能。讲授法启发式多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体思考交流互动记录笔记整理笔记引导创新布置作业提出要求教师讲解课后1.习题月、二作业2.习题三1、2、5教师讲授《操作系统》课程教学单元设计2第2章：进程和线程（1）授课教师：操作系统课程组教学条件教学素材多媒体教室教材、课件、授课录像等教学目标设计知识目标：能力目标：（1）理解和掌握进程的定义、状态、进程控制块和进程队列等知识。授课班级:学时：2教学内容（6）进程的定义；（7）进程的状态；（8）进程的控制块；（9）进程的队列；（10）进程的原语；难点：（1）进程的定义；（4）进程的队列；（5）进程的原语。重点：（4）进程基本概念；（5）进程状态；（6）进程控制块；（7）进程的调度算法。课后作业1.习题一、二2.习题三6（采用进程调度算法先来先服务）教学过程设计2.1进程管理（1）（2学时）主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动2（1）程序的顺序执行；问题（2）程序的并发执行；引入（3）多道程序设计讲授法启发式多媒体课件演示教师：提问学生：讨论3知识点1：程序的顺序执行；知识知识点2：程序的并发执行；讲解知识点3：多道程序设计。讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式讲授法启发式多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示多媒体课件演示思考交流互动记录笔记教师：提问学生：讨论思考交流互动记录笔记教师：提问学生：讨论思考交流互动记录笔记教师：提问学生：讨论思考交流互动记录笔记教师：提问学生：讨论思考交流互动记录笔记教师：提问学生：讨论思考交流互动记录笔记整理笔记引导创新布置作业提出要求问题（1）进程的概念；引入知识知识点4：进程；讲解问题（1）进程的状态；引入（2）进程的状态转换；知识知识点5：进程的状态及状态转换；讲解问题（1）进程控制块；引入知识知识点6：进程的控制块及信息；讲解问题（1）进程的队列；引入（2）进程的控制。知识知识点7：进程的队列；讲解知识点8：进程的控制。问题（1）进程的队列；引入知识知识点7：进程的队列；讲解4．进程概念；课堂5．进程状态；总结6．进程控制块；4.进程队列。教师讲解多媒体课件演示课后1.习题一、二中进程有关题目作业教师讲授多媒体4《操作系统》课程教学单元设计2第2章：进程和线程（2）授课教师：操作系统课程组教学条件教学素材多媒体教室教材、课件、授课录像等教学目标设计知识目标：（1）理解和掌握进程的控制知识；（2）理解和掌握进程调度算法。能力目标：能运用进程调...
