第14单元第30讲(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订
)一、选择题1“.拜伦诗中的人物大都高傲倔强,既不满现实,要求奋起反抗,具有叛逆的性格;”但同时又显得忧郁、孤独、悲观,脱离群众,我行我素
这些人物()A.是拜伦批判的对象B.是社会丑恶现象的制造者C.寄托了拜伦的理想和追求D.广大人民群众的代表“”【解析】这些人物被称为拜伦式的英雄,体现了作者的性格和人生经历,寄托了拜伦的理想和追求
【答案】C2.18世纪末至19世纪初的30年,欧洲浪漫主义文学的盛行主要反映了()A.对个性解放的歌颂B.对资产阶级革命的歌颂C.对种族歧视现象的批判D“”.对理想王国深感失望【解析】本题考查了浪漫主义的时代背景,当时欧洲革命期间和其后的欧洲与启蒙思想家描绘的理想社会存在明显的差距,由此产生了对社会的不满情绪
【答案】D3.批判现实主义文学作品的突出特点是()A.批判人类的黑暗、丑恶B.具有强烈的社会批判性C.赞扬爱国主义精神D.以个人情感批判旧制度【解析】本题主要考查批判现实主义文学作品的特点
其最突出的特点是B项
A、D两项未能触及本质内容,只是体现现实主义文学对现实社会进行批判的一个侧面
C项与题干不符
【答案】B4.(年南通调研)“恩格斯曾经高度赞扬一部作品:它汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学”家和统计学家那里学到的东西还要多
这部作品是()A.《巴黎圣母院》B.《人间喜剧》C.《红与黑》D.《约翰·克利斯朵夫》【解析】本题要求学生掌握19世纪西方现实主义文学
在考查学生历史知识的同时考查学生解释历史信息的能力
【答案】B5.高尔基的代表作《母亲》是被公认的()A.浪漫主义文学的奠基之作B.批判现实主义文学的奠基之作C.革命现实主义文学的奠基之作D.现代主义文学的奠基之作【解析】本题旨在考查学生的再