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碎片内容
朗读课文，思考问题：1、作者在山中拜访了哪些“朋友”
2、他带什么礼物去拜访这些朋友
整体感知返回古桥：德高望重古老而坚韧的灵魂溪流——妹妹拓展延伸假设你是某一景物，实际上景物已经成为游人的朋友了，请你以景物为角色，与游人互诉心声，学习小组合作，进行创造性对话
模仿课文第4节“我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚上长出了根须……”观察一下身边的大自然，展开想像的翅膀，写一个片断或一篇小作文
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