高中语文 3-2-1 东方和西方的科学同步测试 苏教版必修3VIP免费

《东方和西方的科学》同步练习【夯基达标】1．下列词语中加点的字的读音，每对读音完全相同的一组是……………………（）A.号丧/号淘大哭记载/载歌载舞勾当/勾心斗角B.藤蔓/蔓草难除强盛/强人所难蒙骗/蒙头转向C.露脸/露宿风餐角色/群雄角逐重阳/安土重迁D.量化/量体裁衣折桂/损兵折将拘泥/泥古不化【解析】A项hánɡ/xínɡ,zǎi/zài；B项wàn/màn,qiánɡ/qiǎnɡ；C项lòu/lù,chónɡ/zhònɡ。【答案】D2．下列词语中没有错别字的一组是…………………………………………………（）A．陷阱缥缈仗义直言各行其事B．蔓延覆辙轻歌慢舞山清水秀C．厮杀驾驭层峦叠嶂平心而论D．殒落褴褛归根结底委屈求全【解析】A．“直”应为“执”，“事”应为“是”；B．“慢”应为“曼”；D．“殒”应为“陨”，“屈”应为“曲”。【答案】C3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是…………………………………（）①面对错综复杂的国内外形势，党的第三代领导集体高瞻远瞩，全局，运筹帷幄，抓住机遇，开拓进取，破解了一个又一个历史性难题。②国际数学大师、已故中科院院士陈省身教授在一个学术会议上，曾呼吁科学家要名利，甘于清贫，勤奋工作。③东西方对人才的看法也有不同，但都要求德才兼备，可这种人才不多，大多数人是，各有短长。A．纵览淡泊瑕不掩瑜B．纵览淡薄瑕瑜互见C．总揽淡薄瑕不掩瑜D．总揽淡泊瑕瑜互见【解析】“总揽”全面掌握。“纵览”，放开眼任意观看。“淡泊”，不追求名利。“淡薄”，味道或感情、兴趣不浓；密度小；（印象）因淡忘而模糊。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。“瑕瑜互见”比喻有缺点也有优点。【答案】D4．下列各句中加点的成语，使用正确的一句是………………………………………（）A．“嫦娥一号”绕月卫星顺利定点于月球轨道并如期向地球传来数据信息，广大航天工作者闻之无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。B．伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。C．在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。D．新组建的这支市场协管队训练很严格，但真正临场时会是怎么样子，效果如何，还不得而知，我们将刮目相看。【解析】A项“弹冠相庆”贬义词，用在这里不合语境；C项“不堪设想”应改为“不可思议”；D项“刮目相看”应改为“拭目以待”。【答案】B5．下列各句中，没有语病的一句是………………………………………………………（）A．说实话，当时对自己的参赛作文能否获奖，实在没抱太大的希望，因为那时感觉自己的作文水平和城市学生的作文水平有相当大的差距。B．我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远的，而财富每天都在更换主人。C．青藏铁路全线通车，西藏经济发展迈上了一个新台阶，但西藏也面临着旅游行业管理，社会治安，环境保护等难度的加大。D．报考飞行员的条件是政治进步，思想健康，身强体健，身高和年龄一般不超过规定的要求，经所在学校同意，就可以报考。【解析】A双提单承，“能否”和“没抱太大希望”不对应。C缺少宾语中心语“的问题”。D句式杂糅：去掉“就可以报考”。【答案】B6．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是………………（）以苏东坡之才，治国安邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是明证。可是他太富于诗人气质了，禁不住，结果总是得罪人。他的诗名，但他的五尺之躯却难以见容当权派。，他都照例不受欢迎。①不平则鸣，有感而发②有感而发，不平则鸣③冠绝一时，流芳百世④流芳百世，冠绝一时⑤无论同党秉政，还是政敌当道⑥无论政敌当道，还是同党秉政A．②③⑤B．①④⑥否C．①④⑤D．②③⑥【解析】根据具体语境和逻辑事理顺序进行判断。【答案】D7．下面各句中，标点符号使用不正确的一项是………………………………………（）A．《雷雨·序》贯穿的一个主要点，是这样一句话：“写《雷雨》是一种情感的迫切需要。”B．《庄子》的“自由精神”似乎早为大...