2014学年四年级第一学期体育健康课程主备人:单凯教学内容1
原地双手胸前投篮;2
曲线拍球游戏授课班级一、二、三场地与器材小篮球8个教学目标运动参与积极参与投篮与拍球的练习;运动技能初步学会投篮的动作与方法,掌握投的动作与技能;身体健康发展身体灵敏、协调等身体素质
心理健康充分享受自己进步带来的喜悦,建立个人的自信心
社会适应培养具有良好的合作精神的社会适应能力
课的阶段课的内容教师组织主导时间次数强度学生参与活动开始部分1
体育课常规2
耍球要求:教师引导,看谁向上抛的花样多1、语言导入,宣布本次课的目2、启发学生进行自由抛接4低1、学生整队、报数2、自由练习、看谁抛的准,抛的高,自由接准备部分1、绕篮球场慢跑2圈2、在室内篮球场看PPT和视频1
教师讲解方法和要求;2
带学生一起跑41
学生成两路纵队;2
认真听教师讲解要求;3
绕篮球场慢跑2圈课的阶段1
原地双手胸前投篮1、教师讲解篮球的相关知识
教师讲解示范投篮的方法;并播放课件和视频3
让学生示范;208中1
学生仔细看教师的示范,认真听教师讲解;认真观看课件和视频2
个别学生示范;3
分组进行投篮的练习
分组练习投篮;5
教师进行个别指导;5
小结练习的情况
教师讲解游戏的方法,规则;2
组织学生进行游戏;3
学生认真听教师讲解游戏的方法;2
分组投篮比赛结束部分1
总结讲评本节课学生表现及今后应改进的地方小结本课教学情况和生的练习情况,对本课进行合理的评价,展示闪光点
师生互动对本课进行评价,明确所学内容和要改进的地方
帮助老师整理器材