2022初中教务处工作总结初中教务处工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我细心整理的初中教务处工作总结，欢迎阅读与保藏。初中教务处工作总结1本学期教育处紧紧围绕学校教研工作指导思想，以面对全体学生第1页共129页使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题探讨，切实抓好课堂教学，主动探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教化教学的可持续发展。主要做了以下工作：1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。本学期学校组织了暑期培训、新老师教学策略和新课改培训、班主任培训，邀请宋西君校长来我校讲学；主动组织老师外出学习达200多人次，为我校老师成长搭建平台。第2页共129页2、接着开展撰写课堂教学案例、教学论文、教化故事、教学反思活动，不断提高老师教学教研水平。本学期以“构建和谐的师生关系”为主题利用“亮点集锦”“我给学生读文章”“老师成长反思录”“主题课题探讨”“关键时间的常规写作”等引导老师思索、实践如何真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教化的主子，成为真正意义上的人，华蜜的人。学校实行优秀教学案例、论文和教化故事、教学反思评比活动，获奖状况纳入老师积分。3、立足课堂教学，优化常规管理，提高工作的针对性。第3页共129页学校仔细制定教学教研安排，并刚好抽检安排完成状况。定期召开教研会议，本学期结合我校实际以青年老师培育为重点先后实行了“骨干老师公开课”、“青年老师汇报课”，骨干老师和青年老师结对帮扶，每周集体备课、追踪听课。促使新老师尽快成长。4、深化课堂教学探讨，探究、构建高效课堂。教研组每周开展一次集中教研活动，定时定点。集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等常规活动和各种专题研讨活动。本学期英语组的“先导课”、数学组的“推门听课”、走课、语文组、地理组的“同课异构”等活动开展的绘声绘色。学校与12第4页共129页月9日开展了青中教研论坛，以“沟通、沟通、共享、学习”为主题对前期工作了回顾、反思、总结、展望，通过沟通，学习了方法，开拓了思路，为我校下一步学校校本教研活动更加科学、有序、真实、有效；深化教学，走进课堂奠定了基础、理清了思路、明确了方向。5、学校充分发挥骨干老师在教科研中的带头作用，县级骨干老师每人必需有一个教研专题或参加一项课题探讨，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节探讨课。市级以上（含市级）骨干老师每人必需主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节探讨课或学术报告。县级以上（含县级）骨干老师每年必需第5页共129页有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上沟通。其余老师必需依据学校要求主动参与教研活动，总结教学阅历，争当骨干老师。长期没履行义务的骨干老师，将依据有关规定，取消骨干老师资格。6、做好课程实施和校本课程开发。本学期学校严格根据《课程实施方案》支配课程，并对老师课堂行为进行督察通报。依据学校实际状况完善、开发了校本课程《柳韵》和《写字》。7、接着加强对学生的养成教化。第6页共129页组织学生仔细学习一日常规等规范，在全校开展静楼活动，并由老师按时值班，促使学生的行为习惯和学习习惯尽快养成。8、加强辅导、和爱好小组建设，促进学生全面发展。本学期接着加强三生辅导，做到有安排、有记录、有检查、有效果、有奖惩。促使全体学生共同发展。加强各类爱好小组建设，主动组织学生参与各级各类特长竞赛项目，多人次获各级奖项，促进学生的全面发展。9、实施老师任课滚动制，进一步完善老师考评制度。结合学校发展须要，本学期学校变更以往每年拆班重分学生的现第7页共129页象，实施老师任课滚动制，保证教学的持续性；完善老师考评制度，力争考评公开、公正、透亮，充分调动老师工作的主动性。10、完善科室建设。做好工...
