教诲处范文之小学教学常规和教育科研检查方案一、指导思想教育教学质量是学校的生命，是教育事业健康、持续、快速开展的保证。为了进一步提高我校教育教学质量，加强课堂教学，标准教学行为，落实召市小学常规材料检查制度，特制定本方案。二、领导小组组长：石绍明副组长：陈方治成员：中心校委会成员及片小校长、教诲主任三、检查对象全镇所有老师四、检查内容1、教务工作治理2、教学研究工作治理3、老师的教学预备、课堂教学、作业布置与修改、听课与评课、学生辅导、质量检测等环节。4、老师的教学研究、业务学习与培训。5、学生的课前预习、课堂学习、完成作业、考试考察。五、检查时间暂定每月月底，详细时间以中心教诲处通知为准六、检查方式每月一检查、量化打分评比、一奖励、一总结七、检查等级优秀（90分或90分以上），良好（80分-90分），合格（60分-80分），不合格（60分以下）。八、奖惩措施1、每月初5号前分别将老师量化评分表上交结合学区、基教股、教科所各一份。2、各校按老师总人数20%从优进展奖励，奖金每人次20元3、学校公示。4、对检查不合格老师在全学校进展通报，对存在的咨询题提出整改意见。5、奖励与老师绩效和年度考核挂钩。九、检查要求1、老师的材料必须如实记载，同时及时按质按量完成。故弄玄虚者视为不合格。2、检查人员必须如实记载。故弄玄虚者罚当事人50元。十、本方案的未尽事宜，由方案执行领导小组集体讨论，作出最终决议。
