教诲处范文之实验小学岗位双向选择方案为了调动全校老师的积极性，更有效地发挥老师的专业水平，促进学校教育教学的开展，现将学校各年级段老师的岗位进展双向选择，依照意向自愿和学校统筹相结合的原则，特制定以下方案。一、各年级段岗位分配情况：说明：各年级岗位配置将依照每学年老师调配情况作出响应的调整。二、实行岗位双向选择的根本原则：1、依照老师自主意向选择，由教务处进展协调；2、协调后的各年段老师名单交年级段长取舍。年级段长在选取本年段老师时应充分考虑老师的年龄、学历、职称、性别、教学才能等要素，综合进展取舍。3、确定好本年段老师后，由年级段长聘定本年级段的语文学科组长、数学学科组长和年级段少先队总辅导员，组本钱年段的段级领导小组。4、各中层干部将由教务处统筹安排到各年级段任教。三、实行岗位双向选择的程序及时间安排：1、老师自主意向选择，时间为：8月23日前；2、教务处协调，时间为：8月25日前；3、年级段长选择、教务处协调，时间为：8月27日；4、年级段长聘定聘定本年级段的语文学科组长、数学学科组长和年级段少先队总辅导员，时间为：8月28日。
