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教学教研先进个人汇报材料一时光飞逝,自1986年至今奋斗在教育战线上已经有25个春秋
25年来,我在教育园地里执着、勤恳地耕耘着,始终坚持教学和科研并举、学识和能力并重,一直在教学第一线实践着自己的教育理想
我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界
自20xx年建校以来,我一直从事教务主任和副校长工作,身为学校教科研负责人,积极开展学校教科研活动,制定规划、组织实施,不断加强学校教科研队伍的培训,积极推广教科研成果并取得了显著成绩
“xx”期间我分别主持了国家级、省级、市级课题共4个,其中国家级课题《如何培养学生学习习惯》和市级课题《集体备课方式研究》,都已结题,市级课题获得了三等奖
省级课题《探索新型教学模式构建和谐有效课堂研究》和市级课题《初中语文教学中有效学习方式的实践研究》正在研究之中
在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”一、“勤学习”让自己向科研型校长迈进科学的理论是行动的指南
没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行;没有较高的业务素质作基础,教学工作就不能有突出的成效
一年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习研读构建和谐社会的新理论,学习教学和管理经验
通过学习,认识进一步提高,思路进一步明晰,素质进一步提升,为工作实践打下了坚实的基础
“登高望远,先学先行,学无止境”
多年来,我不放弃任意一次学习的机会,和班子成员一起去凌源实验中学、去围场天卉中学、承德三中、承德九中、杜郎口中学、丰宁16所中小学、天津鉴开中学等考察学习,每次考察我都努力去发现、细心去观察、认真做记录、深入进行思考,把名校的先进理念、经典文化