电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024《秋天的怀念》教学设计_2VIP免费

2024《秋天的怀念》教学设计_2_第1页
1/177
2024《秋天的怀念》教学设计_2_第2页
2/177
2024《秋天的怀念》教学设计_2_第3页
3/177
2022《秋天的怀念》教学设计《秋天的怀念》教学设计作为一位优秀的人民老师,就不得不须要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们应当怎么写教学设计呢?以下是我为大家整理的《秋天的怀念》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。《秋天的怀念》教学设计1教学目标第1页共177页相识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文、教材分析与处理教学重点:体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文、教学难点:联系课文内容,理解含义深刻的句子、创新点:设计"假如清明节到了,作者面对母亲的遗像伟说些什么呢?"这第2页共177页个问题,培育学生的创新精神、课前打算:搜集有关作者或者作品的资料、教学时数:两课时教学过程:教学策略:自主探究,合作沟通操作程序:激情导入—自主探究—合作沟通—创新现象—反思小结—开放作业第3页共177页一、激情导入激励学生围绕课题提出问题,揣测课文内容,如:作者在秋天怀念的是谁?为什么是秋天的怀念?他(她)有什么值得作者去怀念的齐读课题、秋天是我们看菊花的时候,在这时候作者想到了谁?(母亲)、这是史铁生为了怀念母亲,写下的文章,谁能介绍一下有关作者和作品的资料吗?(学生介绍老师补充)二、自主探究1、自由读课文,想一想课文主要写了什么?你觉得课文中的母亲是一个怎样的人?第4页共177页2、默读课文,标出母亲关切我的四件事,并且画出课文的哪些地方使你最感动,并把简洁的体会批注在书旁三、合作沟通1、在自学的基础上小组探讨沟通2、在全班沟通,老师引导学生抓信"母亲"的表情,动作,语言来说,尽量说得具体,让学生透过这四件小事概括出母亲的爱是一种什么样的爱?3、然而当时"我"未能体会母亲的这一片苦心,这无私而宏大的爱,就在母亲与"我"诀别的时候,"我"才真实地体会到了母亲的深情,第5页共177页才真正懂得了母亲没有说完的话、你们想想这话是什么意思?四、创新想象在反复阅读课文的过程中,那种母子之间的似海深情已使学生受到熏陶感染,引发了学生的情感,在此,抓住时机给学生虚设情境,诉说心声、可以这样设计:假如清明节到了,你就是作者,站在母亲墓前,要说些什么?让学生自由表达、五、反思小结学习了本课,我们被文中的母爱感动了,说说你的母亲是怎样爱你的?第6页共177页六、开放作业以《妈妈我想对你说》为题,给自己的妈妈写一封信《秋天的怀念》教学设计2设计理念:《语文课程标准》指出:阅读教学的重点是培育学生具有感受、理解、观赏、评价的实力。逐步培育学生探究性阅读和创建性阅读的实力等。本课教学贯彻以读为本,综合运用精读、略读、阅读等阅读方法,力图体现在速读中整体感知,在品读中感悟感动的特色。语文课程要体现新课改精神,由课内到课外,开拓学生的语言思维,老师第7页共177页要合理引导学生,努力敬重学生的观点。必需让学生与文本密切接触去品尝语言文字,学生成为阅读的主子,才能收获对文本特性化的体验。教学背景对于六年级学生来说,理解本文的主题并不难,但是如何引导学生真正走进作者的内心世界;如何使学生的内心真正受到震撼,从而激发珍惜读书机会的情怀,是我们老师所要重点思索的问题。因此,在教学中,老师要以圈划朗读为基本立足点,抓住关键词句,联系生活实际,唤起学生真实的情感体验,从而引导学生读出感悟、读出体第8页共177页会,并在朗读中让学生的情感得到释放和升华,从而放飞学生的思绪。教材分析:《秋天的怀念》是闻名作家史铁生的作品。它讲解并描述了一个患病的母亲无微不至地照看瘫痪的儿子,并激励儿子要好好活下去的故事。本文通过对生活中细小的事情的细致描写,写出了母亲对儿子的爱和儿子对母亲的怀念。教学目标1.学会本课生字新词,理解课文内容。2.引导学生梳理文章脉络,初步领悟文章表达特色,潜心会文,提高学生阅读实力。第9页共177页3.有感情地朗读课文,体会文中深厚无私的母爱和所蕴含的自强不息、酷爱生活的精神。教学打算1.查阅作家史铁生的资料;熟读课文。2.制作多媒体课件。教学过程一、朗读导入、入情入境1、朗读《合欢树》片段。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024《秋天的怀念》教学设计_2

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部