小学语文-阅读技巧——议论文阅读技巧一、论点（证明什么）论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。1.把握文章的论点。中心论点1个（统帅分论点）⑴明确：分论点n个（补充和证明中心论点）]⑴方法①从位置上找：a标题；b开篇；c中间；d结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）2.分析论点是怎样提出的①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。二、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。⑴论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑴次序安排（照应论点）：⑴判断论据能否证明论点；⑴补充论据（要能证明论点）。三、论证（怎样证明）⑴论证方法①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④喻证法比喻⑴分析论证过程①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。⑴论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑴分析论证的作用：证明该段的论点。四：议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）；②本论（分析问题）；③结论（解决问题）。⑴类型：①并列式：⑴总分总；⑴总分；⑴分总。②递进式。五：议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑴生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑴词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑴句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。六：驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑴作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑴由此，作者树立的正确的观点是什么？
