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新部编版三年级下册语文课外阅读练习题 VIP免费

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题 _第1页
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新部编版三年级下册语文课外阅读练习题1.阅读下文,回答问题荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(1)从“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________,颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状,作者还把________比作________。(2)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗?(至少两个)(3)我们看到的荷花是什么样的?①刚开的白荷花:________。②全开的白荷花:________。③将要开的花骨朵儿:________。(4)为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?()A.因为公园里的荷花是活生生的真实景色,那么看上去就像一大幅活的画。B.因为画家的本领很了不起,把荷花画活了。C.因为画家的本领很高超,把荷花画得栩栩如生。【答案】(1)多;碧绿;荷叶;大圆盘(2)钻,伸(3)才展开两三片花瓣儿;露出嫩黄色的小莲蓬;看起来饱胀得马上要破裂似的(4)A【解析】【分析】(1)从“挨挨挤挤,碧绿”可以知道荷叶数量多,颜色绿。句子运用了比喻的修辞手法,把“荷叶”比作“大圆盘”。(2)冒的意思是“透出;往上升。”找出和它意思相近的词语即可。(3)仔细阅读文章,可以从第一自然段找到答案。(4)仔细阅读文章,根据题目抓住文章主要内容进行分析概括。故答案为:(1)多;碧绿;荷叶;大圆盘(2)钻,伸(3)才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了看起来饱胀得马上要破裂似的(4)因为公园里的荷花是活生生的真实景色,那么看上去就像一大幅活的画。【点评】(1)本题主要考查句子的理解能力。做题抓住关键性的词语进行分析。(2)本题主要考查词语的理解能力。做题时要先理解词语的意思,再写出和它意思相近的词语。(3)本题主要考查的是对文章内容的理解能力。做题时要仔细阅读文章,根据题目要求进行筛选。(4)本题主要考查对文章内容的理解分析能力。做这类题目的方法是:找出双引号里的内容出现的段落原文,然后根据题目的要求,联系上下文、主旨句、关键句等,去分析归纳要点。2.阅读语段,完成练习。①一年又一年,枣核一点儿也不风长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!“娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。③枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。(1)第①段主要写了什么?请概括一下。(2)用“________”画出第②段的中心句。(3)枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是()A.扶犁B.赶驴C.打柴D.蹦高(4)第③段画线的句子在文中起()的作用。A.总起全段B.承上启下C.总结全文【答案】(1)爹娘为枣核长不大发愁。(2)枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。(3)D(4)B【解析】【分析】(1)概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。(2)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句在段首。(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。(4)本题考查文段在文中的作用。解答此类题,一般要结合着具体语境,...

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