浙江省金华市东阳市横店镇第一初级中学等2校2022-2023学年七年级3月月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面文字，完成各题。这段时间，我们认识了“许身国威”“功勋（zé）___人间”的邓稼先，认识了争取民主（lì）___尽心血、拍案而起的闻一多，认识了保家卫国、英勇善战的花木兰……他们的成就光___照人，他们的精神令人钦佩。(1)根据拼音，写出汉字。功勋（zé）___人间（lì）___尽心血(2)阅读上文，选出加点字“钦”的正确读音（）A．qīngB．qīn(3)根据语境，为文段中的横线处选择正确的词（）A．彩B．采二、句子默写2．古诗文默写（1）万里赴戎机，________。（《木兰诗》）（2）________，明月来相照。（《竹里馆》王维）（3）此夜曲中闻折柳，________。（《春夜洛城闻笛》李白）（4）________，百般红紫斗芳菲。（《晚春》韩愈）（5）________，________。这里不说旅途艰辛，不说归家无期，万千思念，尽在一声“传语”中。（《逢入京使》岑参）（6）《孙权劝学》中孙权劝学的成果是：________，________。（用原文回答）三、课内阅读3．解释下列句子中加点的词。（1）蒙辞以军中多务()（2）及鲁肃过寻阳()（3）即更刮目相待()（4）赏赐百千强()四、名著阅读4．请从甲、乙两幅图中任选一幅，根据示例，为插图作注释，字数40字以内。示例：我选（丙），我作注：雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，祥子拉着车不能睁眼，不能迈步。我选()，我作注：____________________5．《骆驼祥子》被翻拍成电影，有个镜头是这样的——“祥子意外得到骆驼后，路遇老者，向他讨水喝，并主动帮他挑水”。原著中并没有“祥子挑水”这一情节。你认为这样的改编是否合理？请结合祥子的人物形象进行分析。五、现代文阅读阅读《聂耳是这样“谱成”的》，完成问题。聂耳是这样“谱成”的①2022年，是人民音乐家聂耳110周年诞辰。聂耳短暂的人生仅23年。《义勇军进行曲》是聂耳一生中最后的作品，也是他不朽人生的绝响。他没受过正规音乐教育，但他那激越高昂的歌声，久久激励中华儿女前进！前进！前进！进！追思中，人们不禁探寻，自学成才的聂耳是怎样创作出《义勇军进行曲》的？他何以成长为人民音乐家？②《义勇军进行曲》是电影《风云儿女》的主题曲。1935年，当聂耳听说要拍影片《风云儿女》来动员民众投身抗日时，他立即去找夏衍拿到了《义勇军进行曲》的歌词。聂耳念了两遍歌词，对夏衍说：“作曲交给我，我干！”夏衍后来回忆，聂耳永远不知疲倦，不论什么工作都“抢”着去做。③说干就干。聂耳潜心构思，不断吟诵《义勇军进行曲》那简短铿锵的歌词，感到“冒着敌人的飞机大炮前进”一句不是很顺，改为“冒着敌人的炮火前进”。末尾，又再“前进！前进！前进！”之后加上“进！”④聂耳废寝忘食，经过两个月酝酿，很快拿出了初稿。这时传来消息，反动当局要逮捕他。党组织为保护这位年轻有为的文艺战士，批准聂耳去日本、苏联等地学习考察。赴日前，他带着《义勇军进行曲》曲谱，边唱边打拍子，征求了音乐界同仁、青年学生、工人等很多人的意见。在日本，聂耳完成了《义勇军进行曲》曲子的修改，及时寄回上海。1935年5月，电影《风云儿女》上映，《义勇军进行曲》唱响大江南北。⑤革命的精神和力量，对于聂耳的创作至关重要。在疾风骤雨中，聂耳找到了正确的奋斗方向，把自己的命运与国家民族的命运紧紧连在了一起。他忧国忧民，胸怀国家和民族。《义勇军进行曲》高昂激越、铿锵有力的旋律与这样的特质极为契合。我们无法想象，一位缺乏这样特质的音乐家怎么能够写出这样的作品。⑥1912年，聂耳生于云南昆明。聂耳4岁时，父亲离开人世。母亲艰难挑起生活的重担。聂耳跟着邻居学会了吹笛子，跟小学音乐老师学拉二胡，弹三弦、月琴。有一年春节，他和两个哥哥凑压岁钱买了一支笛子、一把胡琴，借了一把月琴，就这样组成了家庭小乐队。⑦虽然家境困顿，但聂耳学习用功，多才多艺，为人热心，活泼幽默，长成翩翩阳光少年。1930年，聂耳从云南省立一师毕业，被反动当局列入抓捕黑名单，不得已离开昆明到了上海，在...
