最新部编版语文四下第一单元练习题 VIP免费

1第一单元第1课古诗词三首1.下列词语中注音全部正确的一项是（）。A.稀疏．（sū）杂．（zá）兴锄．（chú）豆B.卧剥．（bāo）亡．赖（wú）蛱．蝶（jiā）C.翁媪．（ǎo）相媚．好（mèi）徐．公店（qú）D.篱笆．．（líba）茅檐．（yán）老翁．（wēng）2.火眼金睛，辨字组词。宿（_____）未（_____）径（_____）菜（_____）宜（_____）味（_____）经（_____）彩（_____）3.根据课文内容，填上合适的词语。（____）的篱落（____）的小径（____）的儿童（____）的蝴蝶（____）的菜花（____）的树4.把下面描写田园风光的诗句连一连。绿树村边合草盛豆苗稀乡村四月闲人少青山郭外斜种豆南山下才了蚕桑又插田5.根据诗词标题，填一填，选一选。（1）《四时田园杂兴（其二十五）》中，“杂兴”的意思是__________，“兴”在这里读________，我能用读这个音的“兴”字写两个成语：_______、_______。（2）《清平乐·村居》中，“清平乐”是（______），“村居”是（______）。A.诗题B.词题C.词牌名D.副标题6.课内阅读。宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（1）从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。语文同步习题精编·四年级下册关注凤凰易学微信公众号，获取更多免费学习资源！2（2）“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？________________________________________________________________7.课外阅读。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家。童孙未解供③耕织，也傍④桑阴学种瓜。【注释】①耘田：在田间锄草。②绩麻：把麻搓成线。③供：从事。④傍：靠近。（1）解释下列词语。杂兴：_____________解：_______________（2）从“_______”和“_______”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。（3）诗中的小孩儿天真、活泼、可爱，从“___________，____________”两句可以看出来。结合注释，写出所填诗句的意思：_________________。（4）下面对这首诗理解不正确的一项是（）。A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。第2课乡下人家1.下列词语中注音全部正确的一项是（）A.构．（gōu）成芍．（sháo）药鸡冠．花（guàn）B.朴素．（sù）率．领（shuài）倘．（táng）若C.和谐．（xié）踏．步（tà）凤．仙（fèng）D.冠．军（guān）效率．（lǜ）踏．实（tā）2.给下面的字加偏旁，组成新字再组词。列______（______）______（______）尚______（______）______（______）奇______（______）______（______）3.按要求完成句子练习。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（1）这句话运用了________的修辞方法。我也会用这种修辞方法来写句子：风儿_________。（2）句子中的“成群”一词说明了___________。“______”字用得好，让人感到嫩笋的长势和春天的勃勃生机。4.按要求完成句子练习。（1）乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。（修改病句）________________________________________________________________（2）几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。（改为拟人句）________________________________________________________________5.根据课文内容选一选。A.虫儿低吟图B.瓜藤攀檐图C.花儿轮绽图D.鸡鸭觅食图E.雨后春笋图（1）当花儿落了的时候，滕上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。（______）（2）芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。（______）（3）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”（______）6.课内阅读。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们...