江山市初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）已知A.4B.2C.D.±2【答案】B【考点】解二元一次方程组是二元一次方程组的解，则2m﹣n的算术平方根是（）【解析】【解答】解：由题意得：解得∴；===2；，故答案为：B．【分析】将算术平方根。2．（2分）方程组A.3x－4x＋10＝8B.3x－4x＋5＝8C.3x－4x－5＝8D.3x－4x－10＝8【答案】A【考点】解二元一次方程组消去y后所得的方程是（）代入方程组，建立关于m、n的方程组，解方程组求出m、n的值，然后代入求出2m-n的【解析】【解答】解：①代入②得：3x－2（2x－5）＝8，，第1页，共14页3x－4x＋10＝8．故答案为：A．【分析】利用整体替换的思想，由于y=2x－5,用2x－5替换②中的y，再去括号即可得出答案。3．（2分）某公司有员工700人，元旦要举行活动，如图是分别参加活动的人数的百分比，规定每人只允许参加一项且每人均参加，则不下围棋的人共有（）A.259人B.441人C.350人D.490人【答案】B【考点】扇形统计图【解析】【解答】解：700×（1﹣37%）=700×63%=441（人），故答案为：B．【分析】不下围棋的人数的百分比是1﹣37%，不下围棋的人共有700×（1﹣37%）人，即可得解．4．（2分）在数：3.14159，1.010010001…，7.56，π，中，无理数的个数有（）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】解：上述各数中，属于无理数的有：故答案为：B.【分析】根据无理数的定义“无限不循环小数叫做无理数”分析可得答案。5．（2分）用加减法解方程组中，消x用法，消y用法（）两个.A.加，加B.加，减C.减，加D.减，减【答案】C【考点】解二元一次方程第2页，共14页【解析】【解答】解：用加减法解方程组故答案为：C．中，消x用减法，消y用加法，【分析】观察方程组中同一个未知数的系数特点：x的系数相等，因此可将两方程相减消去x；而y的系数互为相反数，因此将两方程相加，可以消去y。6．（2分）如图是某同学家拥有DVD碟的碟数统计图，则扇形图中的各部分分别表示哪一类碟片（）A.①影视，②歌曲，③相声小品B.①相声小品，②影视，③歌曲C.①歌曲，②相声小品，③影视D.①歌曲，②影视，③相声小品【答案】A【考点】扇形统计图，条形统计图【解析】【解答】解：由条形统计图可知，影视最少，歌曲最多，相声小品其次，所以，①影视，②歌曲，③相声小品．故答案为：A【分析】根据条形统计图看到影视、歌曲、相声人数的大小关系，从而确定扇形统计图中所占的百分比的大小.7．（2分）三元一次方程组的解为（）A.【答案】CB.C.D.【考点】三元一次方程组解法及应用第3页，共14页【解析】【解答】解：②×4−①得2x−y=5④②×3+③得5x−2y=11⑤④⑤组成二元一次方程组得解得，，代入②得z=−2.故原方程组的解为故答案为：C..【分析】观察方程组中同一个未知数的系数特点：z的系数分别为：4，1、-3，存在倍数关系，因此由②×4−①；②×3+③分别消去z，就可得到关于x、y的二元一次方程组，利用加减消元法求出二元一次方程组的解，然后将x、y的值代入方程②求出z的值，就可得出方程组的解。8．（2分）已知是方程组的解，则a+b+c的值是（）A.3B.2C.1D.无法确定【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解：将代入方程得，①+②+③得4（a+b+c）=12，∴a+b+c=3，故答案为：A.【分析】将x、y、z的值代入方程组中，再观察方程组中各未知数的系数特点：相同字母的系数之和都为4，因此由（①+②+③）÷4，就可求得a+b+c的值。第4页，共14页9．（2分）不等式3（x-1）≤5-x的非负整数解有（）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【考点】解一元一次不等式，一元一次不等式的特殊解【解析】【解答】解：3x-3≤5-x4x≤8解之：x≤2不等式的非负整数解为：2、1、0一共3个故答案为：C【分析】先求出不等式的解集，再确定不等式的非负整数解即可。10．（2分）学校买来一批书籍，如图所示，故事书所对应的扇形的圆心角为（）A.45°B.60°C.54°D.30°【答案】C【考点】扇形统计图【解析】【解答】解：15÷（30+23+15+32）×360°=54°．故...
