高二物理选修3-4第一节认识静电一、教学目标：1．了解电荷及静电现象的产生；2．了解元电荷的含义；3．掌握电荷守恒定律并能解答问题。二重难点：重点：电荷的产生及电荷守恒定律难点：理解电荷的出现是由于电子发生转移而非凭空产生的三教学过程1．认识静电现象：学生举日常生活的例子，通过多媒体课体展示一些常见的静电现象。2．起电方法探究：（1）自然界中只存在两种电荷：正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷（2）起电的三种方法：a．摩擦起电：b．感应起电：c．接触带电：3．电荷守恒定律（1）电荷量：物体所带电荷的多少。正电荷的电荷量用正数表示，负电荷的电荷量用负数表示。电荷间可以互相抵消，等量异种电荷完全抵消的现象叫做中和。（2）元电荷：电子和质子带有等量的异种电荷，且电荷量e=1.6×10-19库仑。所有带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍。电荷量的检验：验电器（认识验电器）。（3）电荷守恒定律：电荷既产能创造，也不能消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一个部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的代数和不变。电荷守恒定律也可以表述为：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。用心爱心专心4．《一堂一卷》配套例题和练习。用心爱心专心
