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碎片内容
3不等式的证明（五）教学要求：使学生痉掌握不等式证明的三种方法：比较法、分析法、综合法，能熟练运用均值不等式
教学重点：熟练运用证法
教学难点：证明技巧的思考
教学过程：一、复习准备：1
已知θ∈(0,)，求证：tgθ＋ctgθ≥2
（比较法、综合法）2
已知a>b>0,求证：－
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
