电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高二数学上 6.3 不等式的证明(二)教案 旧人教版VIP免费

高二数学上  6.3 不等式的证明(二)教案 旧人教版_第1页
1/2
高二数学上  6.3 不等式的证明(二)教案 旧人教版_第2页
2/2
6.3不等式的证明(二)教学要求:使学生掌握用比较法证明不等式,能熟练使用基本的变形方法:配方法、因式分解法。教学重点:熟练进行变形。教学过程:一、复习准备:1.已知a、b、m∈R,且a;例2:设cb,……例2变成:c>a>b>0,…④讨论:糖水里面加糖,为什么会更甜?试用不等式表示其道理。分析:两个浓度的比较,实际上就是例1的不等式。⑤出示例3:甲乙两人走同一路程。甲:一半时间速度m,一半时间速度n。乙:一半路程速度m,一半路程速度n。如果m≠n,问谁先到达指定地点?⑥分析:设路程S,则甲乙两人所用的时间如何表示?甲有:tm+tn=S,乙有:t=+⑦练习:比较两个时间t与t的大小。⑧小结:应用问题四步:读题→建模(不等式)→求解→作答2练习:①A、B两个商店各两次降价,A第一次先降p%,第二次再降q%。B两次均降%,问谁降价更多?②已知x+y>0,比较xy(x+y)与x+y的大小。三、巩固练习:用心爱心专心1.已知ab>0,求证:ab>ab3.已知a、b∈R,n∈N,求证:(a+b)(a+b)≤2(a+b)4.课堂作业:书P16习题1、2、3题。用心爱心专心

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高二数学上 6.3 不等式的证明(二)教案 旧人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部