高二历史《华盛顿的选择》课标：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。指导意见：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任美国总统等；评价华盛顿的历史贡献。感受华盛顿优秀品质：英勇顽强的斗争毅力，将国家、民族利益置于个人幸福之上的崇高品质，民主与法制精神。导入：首先，瓯中的学子们是不是用热烈的掌声欢迎这么多客人的到来，也包括我。面对你们，我既感到抱歉，又感到荣幸。抱歉的是，占用了同学们宝贵的午休时间。荣幸的是我能够有这样一个机会和同学们共同走近这样一个人：幻一：他一生的作为带给人们无休止的启示。“记住这个人，他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”这个人是谁呢？人们常说：一个伟人就是人类历史的一座丰碑。他不仅提升了所有自己同时代的人，而且也提升了后来者—比如我们。他的人格如同日月星辰，在历史的苍穹中永远发光。华盛顿就是无愧于这一称谓的一个人，一个伟人。你所知道的华盛顿拥有哪些职务或头衔？（板书）（当激情遭遇了沉默，我也只能独怆然而涕下了。孔子不是说，有朋友自远方来，不亦乐乎吗？来了这么多客人，是不是该拿出瓯中学子们的热情来？）幻二：1、维农山庄的主人----他一生热爱维农山庄。2、大陆军总司令----领导独立战争3、制宪会议主席----主持制定《联邦宪法》4、美国首任总统他曾经说过：“在美国，没有任何一个地方的庄园，比我的庄园更令人惬意的了！”他也曾经说过“我宁愿跟一两个朋友待在弗农山庄的家里，而不是周旋于政府高官和欧洲各国的外交官之间。”不难看出乔治·华盛顿热爱他的山庄。因此，华盛顿的一生就是在退隐山庄还是效劳国家的选择中度过的。时间轻轻走过，历史的瞬间却永远定格，定格在他高尚的人格魅力中，定格在他披坚执锐、毅然决然的人生选择中。今天我们走进这位伟人，来看看他的人生选择。我们熟悉的另一位伟人----邓小平有过三起三落的人生历程。而华盛顿在退隐山庄和效劳国家上有过三进三退的人生选择。你知道他们分别是什么吗？快速浏览课文，学生来谈谈三进三退是什么。（幻三）评价学生的回答。用心爱心专心你们学过北美独立战争。应该知道，这场战争延续了多少年？它是一场什么性质的战争：既是为独立进行的民族解放战争，又是为资本主义发展扫清道路进行的资产阶级革命。所以独立后美国成为了一个新型的国家----资产阶级民主共和国。那么华盛顿又是如何领导独立战争的呢？那么华盛顿在独立战争中有哪些主要事迹呢？幻四：1、独立战争：首先：提供图片（自由钟、独立宣言、各大战役等），让学生看图讲述华盛顿在独立战争期间的主要事迹。形象生动的图片。⑴参加反英斗争，当选第一届大陆会议代表⑵战争开始后，在第二届大陆会议上被推选为大陆军总司令⑶整顿和训练大陆军⑷解放波士顿，取得北美人民首次重大胜利⑸保卫纽约失利，但特伦顿和普林斯顿战役的胜利，鼓舞了士气⑹1781年约克镇战役，英军投降，标志着北美战场上战争结束在这戎马倥偬的八年战争中，华盛顿曾经讲过这样一些话：幻五：材料：（老师读旁白，哪位同学即席模仿一下华盛顿，推荐一位吧）华盛顿的举动使约翰·亚当斯深为感动。他在一封信中写道：“华盛顿的行为中有着某种我深深感动的东西。”“某种我深深感动的东西。”----是什么？为了自由和国家独立勇于承担责任；无私的品格；谦逊的品质；淡泊名利。（回答得好：回答得太好了，老师都不知道是赞颂华盛顿，还是表扬你好了。那你能不能说说看，这些你是怎么得出来的呢？……（根据材料一句句解读，相同的意思归纳一点）真是经验之谈，值得同学们借鉴。）用过去中国人的标准，华盛顿是马背上的皇帝。他带领军队打得天下，就应该坐天下”。但他却说过渡：线条突出“刀剑是维护我们自由的不得已的手段，一旦自由权利得以确立，就应把它们弃之一旁。”他不慕权势，淡泊名利。他用自己的行动印证了这句话。接下来我们通过一段录像来了解他的一退二进。但是看录像的时候要求同学们找找看：幻六：根据视频内容，谈谈华盛顿在美国这个新型国家的发展和1787年宪法...
