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化学学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案(更新中)VIP免费

化学学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案(更新中)_第1页
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化学学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案(更新中)_第2页
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1[单选题]有关垃圾分类的说法正确的是()。A.废旧玻璃是有害垃圾B.泡沫塑料、塑料纽扣是可回收物C.纽扣电池、充电电池是可回收物D.过期药品、装农药的玻璃瓶是可回收物正确答案:B解析:本题考查垃圾分类。A项,废玻璃是可回收垃圾。B项,泡沫塑料属于废塑料,可回收加工后循环利用;塑料纽扣也可回收。C项,焚烧塑料制品会增加白色污染。D项,过期失效的药品属于危险废物,农药属于有害垃圾,装农药的玻璃瓶属于可回收垃圾。故本题答案为B。2[单选题]下列有关物质性质与用途具有对应关系的是()。A.CCI4的密度比H2O的大,可用于萃取Br2和l2B.Si能与强碱反应,可用于制造半导体材料C.CIO2具有强氧化性,可用于生活用水的杀菌消毒D.Al2O3是两性氧化物,可用作耐高温材料正确答案:C解析:本题考查物质性质与用途。A项,CCl可用于萃取Br2和l2,是因为Br2和l2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度且CCl4与水互不相溶,与CCl4和水的密度大小没有关系。B项,硅用于制造半导体材料,是因为其导电性介于导体和绝缘体之间,与Si能与强碱反应没有关系。C项,ClO2具有强氧化性,可用于生活用水的消毒。D项,Al熔点高的物质作耐高温材料,则Al2O3熔点高,可用作耐高温材料,与Al2O3是两性氧化物无关。故本题选C。3[单选题]下列离子方程式书写正确的是()。A.向碳酸镁中滴加稀盐酸:B.在浓烧碱溶液中加入铝片:C.氯化钙与碳酸氢钾溶液混合:D.用惰性电极电解氯化镁溶液:解析:本题考查离子方程式书写。A项,碳酸镁为难溶性固体,不可拆。B项,反应前后电荷不守恒。C项,碳酸氢钾中碳酸氢根不可拆。D项,电解氯化镁的实质是电解水与氯离子分别生成H2和Cl2,剩下氢氧根与镁离子结合成Mg(OH)沉淀。故本题选D。4[单选题]A.上述反应中发生氧化反应和还原反应的物质的B.C.D.解析:5[单选题]利用下图所示装置可以模拟铁的电化学腐蚀。下列说法中,错误的是()。A.若x为锌,将K、M连接是牺牲阳极的阴极保护法,可以减缓铁的腐蚀B.若X是碳,将K、N连接是外加电源的阴极保护法,可以减缓铁的腐蚀C.若X是碳,将K、M连接,X棒电极反应式是:D.若X是锌,将K、N连接,X棒电极反应式是:解析:本题考查原电池和电解池。A项,若X是锌棒,将K与M连接,则形成原电池,锌被腐蚀,铁被保护,是牺牲阳极的阴极保护法,正确;B项,若X是碳棒,将K与N连接,则铁与负极相连,属外接电源的阴极保护法,正确;C项,若X是碳棒,将K与M连接,形成原电池,铁为负极,X为正极,属吸氧腐蚀,正极OH-参与电极反应错误;故本题选C。D项,若X是锌棒,将K与N连接,锌与正极相连为阳极,锌溶解,正确。6[单选题]下列说法正确的是()。A.增加反应物浓度可增大活化分子百分数,从而使有效碰撞次数增多B.改变条件,反应物的转化率增大,平衡常数也一定增大C.自发反应一定是嫡增反应,非自发反应一定是嫡减少或不变的反应D.提高温度能增大活化分子百分数,从而增大化学反应速率解析:本题考查化学反应速率。由于增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子数,从而使有效碰撞次数增多,但是活化分子百分数不变,故A错误;温度不变,平衡常数不变,故B错误;自发反应不一定熵增大,如△H<0,△S<0低温下反应自发进行,非自发反应不一定是熵减小或不变,也可以增大,如△H>0,△S>0低温下是非自发进行的反应,故C错误;由于升高温度能使化学反应速率增大的主要原因是反应体系中分子能量增大,活化分子数增加,增加了活化分子百分数,增大化学反应速率,故D正确。7[单选题]四种短周期元素在周期表中的位置如下,其中X元素的原子最外层电子数等于其电子层数,下列说法不正确的是()。A.X位于元素周期表中第3周期、A族B.原子半径:X>Z>WC.最简单气态氢化物的热稳定性:W>YD.Y的最高价氧化物可以和W的最简单氢化物反应解析:8[单选题]下列说法正确的是()。A.糖类、油脂、蛋白压都能发生水解反应B.蛋白质、油脂、聚乙烯都是高分子化合物C.煤的液化,石油的裂化过程都有化学变化D.蛋白质溶液遇CuSO,产生的沉淀能重新溶于水解析:本题考查物质的性质。葡萄糖不能水解,故A错误;油脂相对分子质量较小,不属于高分子化合物,故B错误;煤的...

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